자소서 항목 질답

• 질문성장과정 (반드시 600자 이내로 작성하여 주시기 바랍니다.) 보기

  Flexible
  저는 학창시절을 보내며 초, 중, 고 모두 6곳의 학교를 다녔습니다. 최전방 경기도 연천에서 경남 창원으로 그리고 다시 서울로 잦은 이사와 전학을 겪으며 새로운 환경에 적응을 해야 했습니다. 특히 새로운 사람을 만나고 사귀는 일을 자주 겪으며 대인관계에 있어서 유연함을 가지게 되었고 “세상에 낯선 사람은 없다. 아직 알지 못한 친구가 있을 뿐이다”라는 글귀를 이해할 수 있었습니다.
  
  대학교에 입학해서는 특유의 친근함이 소통에 도움을 주어 학부의 특성상 대부분이 4개월 단위의 팀 프로젝트로 이루어지는 과제들을 수행함에 있어서 팀원 간의 원활한 소통을 이끌었습니다. JSP와 MS-SQL의 연동하여 설계한 수강신청 시스템, 안드로이드 어플리케이션 개발과 Printer Spooler시스템 설계 등이 있었습니다.
  
  실제 적용해보는 것을 중요시 여겨 임베디드 시스템 설계, 데이터베이스설계, 소프트웨어공학 등 여러 설계과목을 수강했습니다. 교양학점보다 전공학점이 높은 것이 이를 대변해줍니다. 이러한 역량을 바탕으로 현대HDS 인턴사원으로서 역할을 충실히 다하겠습니다.

• 질문성 격 (반드시 600자 이내로 작성하여 주시기 바랍니다.) 보기

  Harmonious
  협동과 조화로운 인간관계에 높은 가치를 두는 성격으로 프로젝트를 진행하면서 리더와 다른 팀원의 의견에 믿음을 실어주고 함께 성장함으로서 일의 효율화를 가져와 발전되고 성장하는 것을 경험해 보았습니다.
  
  이를 통해 팀 프로젝트를 수행함에 있어서 팀원 간의 원활한 소통을 이끄는 것이 동반성장 할 수 있는 길임을 알게 되었습니다. 좋은 리더란 팀원들과 진정성을 가지고 함께 소통할 수 있는 리더라고 생각합니다. 저 또한 소통할 수 있는 리더로 성장하기 위해 노력하겠습니다.
  
  단점은 가끔 말로 의도치 않게 상대방에게 상처를 주기도 한다는 것입니다. 아무렇지 않게 건넨 말이 상대방에게 상처를 주었던 적이 여러 번 있었습니다. 특히 지인들에게 조언을 해주게 될 때 많은 실수를 했습니다. 당시엔 몰랐으나
  
  그 후에 저의 말실수로 인해 상처 받았다는 친구들의 이야기를 들은 후부터 같은 말이라도 표현에 따라 상대방이 많은 차이를 느낀다는 것을 알게 되었습니다. 그리하여 지금은 말하기 전에 표현을 다듬어 말하려 하고 있습니다.

• 질문희망직군 및 지원동기 (반드시 600자 이내로 작성하여 주시기 바랍니다.) 보기

  ‘함께’의 가치를 아는 인재가 되겠습니다.
  학과 내 프로젝트로 기존의 프린터 스풀러 시스템을 네트워크상에서 공유 가능하도록 개선시키는 프로젝트를 진행했었습니다. 프린터끼리 통신을 가능케 하여 작업문서 우선순위와 분산 시스템을 추가하여 구축해냈고 이를 통해 업무에 효율화를 가져다주는 IT의 힘을 느낄 수 있었습니다.
  
  그 이후로 비즈니스 최적화를 가능하게 하는 IT시스템 구축에 관심을 느껴왔고 20**년에는 ***** 전시회에 참관해 신기술을 실제 적용시키고 있는 IT융복합 사례들을 보며 꿈을 키워왔습니다.
  
  현대HDS는 현대해상보험회사의 계열사로서 컨설팅부터 시스템 구축, 운영까지 고객의 비즈니스 가치를 향상시키는 토탈 솔루션을 제공하고 있습니다. 저는 현대HDS에서 인턴사원으로서 새로운 시스템 구축으로 업무 프로세스를 개선하고 운영 관리하는 업무를 수행하며 현대HDS에서 끊임없는 혁신을 통해 현대HDS와 비전2015를 함께 만들어나가고 싶습니다.
  
  특히 현대HDS의 홈페이지에 선배님들의 이야기와 가족이라는 단어를 통해 현대HDS와 함께 걷고 싶은 마음이 더욱 커졌습니다. ‘빨리 가려거든 혼자 가고, 멀리 가려거든 함께 가라’ 라는 말이 있습니다. 함께 간다는 것의 가치를 아는 인턴사원이 될 수 있도록 노력하겠습니다.

• 질문나의 핵심역량(강점) (반드시 600자 이내로 작성하여 주시기 바랍니다.) 보기

  고객중심의 서비스를 실현시킬 수 있는 인재
  학과 내 프로젝트를 실행하면서 늘 타인의 성장을 도모하고 배려할 수 있는 시스템 구축에 관심을 가져왔습니다. ‘Printer Spooler`시스템 구축을 통한 비즈니스 최적화와 DB구축을 통한 ’인터넷 강의 수강신청 시스템‘이 바로 그것입니다.
  
  또한 컴퓨터과학도로서 기본적인 전산시스템, 기술에 대한 이해와 소프트웨어공학 수업을 관심 있게 수강하여 프로젝트의 대형화, 복잡화, 다양화에 따른 납기지연, 비용초과, 품질저하 등의 문제 해결을 위한 공학적인 접근방법에 대해 공부하였고 실제 프로젝트를 진행하면서 적절한 시스템 분석과 협업을 통해 계획된 일정대로 프로젝트가 진행될 수 있도록 했습니다.
  
  타인의 성장을 도모하고 배움을 나누는 인재
  대학 입학 후 배움의 나눔에 가치를 두고 저소득층 학생들을 대상으로 멘토링을 통해 3개월간 봉사활동을 했습니다. 이 활동을 통해 배움의 나눔을 실천하는 것에 대한 가치를 깨달을 수 있었습니다. 또한 Buddy역할로 교내 외국인 유학생들을 대상으로 도우미 역할을 해왔습니다. 도움이 필요한 누군가에게 제가 가진 것으로 도움을 줄 수 있다는 사실은 제가 살아가는데 원동력이 됩니다.