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합격자소서

합격자소서 상세

2015년 상반기 GS칼텍스㈜

신입 기획·전략·경영
  • 서울4년 학교
  • 경영학과 학과
  • 3.1/4.5학점
  • AL 오픽
  • 1 개 자격증
  • 1 회 해외경험
  • 1 회 인턴

자소서 항목

  1. Q1 성장과정 및 학창시절에 대해서 작성해주십시오.
  2. Q2 지금까지 해오던 방식에서 벗어나 새로운 관점에서 일을 추진했던 경험에 대해서 작성해주십시오.
  3. Q3 새로운 환경이나 조직에 들어가서 갈등을 겪었던 경험과 이를 성공적으로 극복했던 사례에 대해서 작성해주십시오.
  4. Q4 가장 성취감을 느꼈던 일은 무엇이었습니까? 그 일은 시작하게 된 동기와 달성하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 작성해 주십시오.
  5. Q5 본인이 당사에 꼭 입사해야 하는 이유와 지원 직무를 위해 했던 노력, 그리고 당사에 입사해서 이루고 싶은 목표에 대해 작성해주십시오.

자소서 항목 질답

  • 저는 풍부한 사랑 속에서 성장했습니다. 부모님의 끝없는 사랑이 있었기에 저는 언제나 밝고 성실하게 커갈 수 있었습니다. 학창시절은 나눔의 즐거움과 감사하는 마음을 배울 수 있는 시기였습니다.

    저는 이러한 마음을 바탕으로 사람들과 만남을 이어갔기에, 대학생활 동안 수많은 별명을 얻었습니다. 과 내에서는 언제나 주위에 사람들이 많았기에 ‘인기고’가 되었고, 학회 활동을 할 때에는 술자리의 ‘마무리 투수’가 되어 만취한 동기들의 귀가를 책임지기도 하였습니다.

    군복무를 할 때에는 ‘돌부처’라는 별명이 생겼습니다. 업무의 특성 상 불규칙하고 궂은 일이 많았지만 항상 미소를 잃지 않고 성실하게 근무했기 때문입니다.

    학창시절은 지적 성장을 이룬 시기이기도 합니다. 특히 2년여간 활동한 경영전략학회는 수많은 성장을 이룰 수 있었던 기회였습니다.

    저는 학회활동을 통해 `기획`에 대한 꿈을 키울 수 있었고, 같은 목표를 향해 나아갈 수 있는 동료를 얻을 수 있었습니다. 뿐 만 아니라 학회 세미나를 준비하며 산업에 대한 지식과 전략적인 사고를 키울 수 있었고, 세미나를 통해 프리젠테이션 능력과 커뮤니케이션 능력도 연마할 수 있었습니다.

  • [교학상장을 통해 인문학을 배우다]
    최근 한국사회에 인문학 열풍이 불고 있습니다. 강연장은 물론 미디어에서도 인문학에 대한 이야기가 넘쳐납니다. 하지만 막상 인문학 공부를 시작하기란 쉽지 않은 게 사실입니다.

    저는 `하루에 한 장의 그림으로도 인문학을 배울 수 있고, 배움은 나눌수록 더욱 커진다`라는 생각으로, 매일 한 장의 그림을 소개하는 블로그를 만드는 데 도전하였습니다.

    새로운 학문을 배우고, 이를 남에게 가르치는 건 어려운 일이었습니다. 하지만 지식을 나누는 것을 목표로 삼았기 때문에 저는 책임감을 가지고 공부를 지속할 수 있었습니다.

    또한 수많은 사람들과 지식을 공유할수록 더 큰 배움을 얻는다는 확신이 있었기에, 저는 블로그를 완성할 수 있었습니다.

    블로그를 통해 사람들과 인문학적 지식을 나누는 것은 너무나 보람찬 일이었습니다. 저 또한 블로그를 통해 문화와 지성의 도전으로 고무되는 하루하루를 보낼 수 있었습니다. 저는 `혼자 공부한다`라는 생각에서 벗어나 `남과 배움을 나눈다`는 관점으로 인문학에 접근했기에 공부의 방향성을 잡을 수 있었고, 교학상장(敎學相長)을 이룰 수 있었습니다.

  • 저는 자유전공학부 학생회에서 활동한 경험이 있습니다. 모든 구성원들은 ‘우리가 최초’라는 생각으로 합심하였고, 학과의 큰 축이 되어 학과의 방향을 이끌어간다는 자부심으로 열심히 활동에 임하였습니다.

    하지만 학과 행사를 준비하면서, 학생회는 큰 갈등에 부딪혔습니다. 학생회 구성원 일부가 정치색이 강한 인물을 강연자로 섭외하였기 때문입니다.

    저는 ‘행사의 주체는 학생이어야 하고, 이러한 강연은 아직 가치관이 제대로 확립되지 않은 신입생들에게 나쁜 영향을 줄 수 있다’는 근거로 이에 반대하였고, 학생회 구성원들과 이와 관련된 논의를 시작하였습니다.

    저는 차분하게 상대방의 의견을 듣고 제 주장을 펼치면서, 감정에 치우치지 않은 대화를 이어나갔습니다. 또한 주장을 펼칠 때 항상 근거와 대안을 준비하여, 주장에 대한 설득력을 높였습니다.

    비록 오랜 시간이 걸렸지만 저는 결국 모든 구성원들을 설득시킬 수 있었고, 학과 행사는 강연회에서 학생 모두가 주도적으로 참여할 수 있는 축제로 바꿀 수 있었습니다. 저는 이를 통해 커뮤니케이션의 중요성을 깨달을 수 있었고, 학생회 구성원으로서 학생들과의 신뢰를 지킬 수 있었습니다.

  • 전세계를 무대로 활약하는 GS칼텍스에서 근무하는 것을 꿈꾸며, 저는 ‘해외인턴을 통해 글로벌 역량을 쌓겠다’라는 목표를 세웠습니다.

    하지만 급여를 넘어서는 항공권과 체류비용은 큰 장애물이었습니다. 저는 이 제약을 극복하고, 역량을 쌓을 수 있는 기회를 잡기 위해 인턴 기회와 관련비용을 특전으로 하는 공모전에 도전하였습니다.

    공모전의 주제는 패션브랜드의 마케팅 전략이었습니다. 비록 생소한 주제였지만 저는 목표를 이루기 위해 패션연구기관의 리포트 분석을 시작했습니다.

    또한 해당 브랜드와 경쟁 브랜드를 분석하며 패션 시장의 트렌드와 경쟁양상을 파악하였고, 이를 토대로 엑셀과 SPSS를 활용하여 주장을 뒷받침만할 정량적이고 차별화 된 근거를 제시하였습니다.

    저는 이러한 끈질긴 노력 끝에 공모전에 입상하여 총 500만원의 지원금과 해외인턴 면접 기회를 잡았고, 결국 뉴욕 Universal Music Group의 머천다이징 브랜드인 Bravado에서 약 6주간 인턴활동을 할 수 있었습니다.

    저는 이 과정을 통해 너무나도 큰 성취감을 느꼈고, 선명한 목표와 그것을 이루기 위한 올바른 노력이 있다면, 어떤 목표를 이뤄낼 수 있다는 자신감이 생겼습니다.

  • 어릴 적, 여수산단을 환하게 밝히는 GS칼텍스의 위용을 바라보며 `이 회사의 일원이 되고싶다`라는 막연한 꿈을 꾼 적이 있습니다.

    하지만 대학생활을 통해 제 자신과 기업의 인재상을 파악하고 직업관을 세워나가며, 어릴 적 꿈은 제가 나아가는 방향이자 꼭 이루고 싶은 목표가 되었습니다.

    `나는 GS칼텍스를 위해 어떤 일을 할 수 있을까`라는 고민의 끝에는 `기획`직무가 있었습니다. 저는 기획직무에 필요한 역량을 전략적인 사고와 글로벌한 시각 그리고 다양한 경험이 이라고 파악하였고, 이를 습득하기 위해 끊임없는 노력과 도전을 이어갔습니다.

    저는 해외인턴과 교환학생 활동을 통해 글로벌한 시각을 키울 수 있었고, 경영전략학회 활동과 전공수업을 통해 전략적인 사고와 정유 및 석유화학 산업에 대한 지식을 쌓아나갔습니다.

    제가 GS칼텍스의 일원이 된다면, 책임감을 가지고 GS칼텍스의 새로운 도전과 성장에 기여할 수 있도록 도전할 것입니다. 또한 직무에 대한 전문성을 길러 `탁월`한 인재로 인정받아, GS칼텍스의 최전선에서 `Value No.1 Energy & Chemical Partner`를 이끌 수 있도록 노력하겠습니다.

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