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합격자소서

합격자소서 상세

2016년 상반기 (주)동원F&B

인턴 제품·서비스영업
  • 지방4년 학교
  • 경영정보학과 학과
  • 3.9/4.5학점
  • 855 토익
  • Level6 토스
  • 2 개 자격증

자소서 항목

  1. Q1 전공학습이나 소위 스펙 쌓기와 무관한 일 중, 가장 흥미 있게 한 활동은 무엇이었는지 와, 그 이유를 구체적으로 서술하세요. (600자)
  2. Q2 실패 혹은 위기를 극복한 경험을 기술하고 이를 통해 배운 점이 무엇인지, 또 이런 경험을 인생에서 어떻게 활용할 수 있을지 서술하세요. (600자)
  3. Q3 동원그룹과 본인이 지원한 회사에 대해 본인이 가지고 있는 이미지와 느낌을 자유로이 서술하고, 지원동기를 쓰세요. (600자)
  4. Q4 ① 지원직무 수행을 위해 필요한 역량(지식, 스킬, 태도)은 무엇이라고 생각하는지 서술하세요. ② 본인이 요구 역량을 함양하기 위해 어떤 노력을 해 왔는지 구체적 사례를 중심으로 서술하세요. (1500자,30줄 이내)

자소서 항목 질답

  • [현장 문제 해결]
    ***의 공산품 파트타이머로 일하며 창고 보관 문제를 해결했던 경험이 있습니다.
    다양하게 입고되는 음료와 주류는 낱개로 진열 및 보관되었습니다.

    창고가 좁았기 때문에 빈 구역에 입고되는 대로 보관하는 것이 편했지만 재고가 무분별하게 쌓였습니다. 따라서 공간이 부족해지고 재고가 있음에도 제대로 찾지 못해 판매기회를 놓쳤습니다. 정리되어 있고 직관적 파악이 가능한 창고를 만들고 싶었습니다.

    그러던 중 매주 프로모션에 따라 매장 진열을 변경하면서 음료와 주류는 계속 같은 위치에 진열된다는 특성을 파악했습니다. 매장의 진열 구성을 창고에 그대로 옮겨와 정리하면 제품 파악이 쉽다고 생각했습니다.

    따라서 매대 진열과 같은 순서대로 재고를 정리하면서 공간을 확보했습니다. 복잡했던 통행이 원활해지고 제품을 빠르게 찾으면서 여분의 제품을 찾는 고객에게 효율적인 서비스로 응대할 수 있었습니다.

    업무의 흐름과 주변 환경을 분석해 새로운 방법으로 문제를 해결하면서 업무에 흥미를 느끼고 성과도 만들 수 있었습니다.

    영업현장에서 마주하게 될 다양한 문제도 새로운 방법을 고민하고 이를 해결하는 식품유통영업사원이 되겠습니다.

  • [찾아가는 제안]
    실패를 극복하며 목적을 이루기 위해서는 적극성뿐만 아니라 철저한 준비도 필요하다고 배우며 첫 교외전시회 기회를 만들어냈습니다.

    교내 사진동아리 홍보부장으로 전시회 개최는 중요했습니다. 지금껏 학교에서만 열렸기 때문에 부원들과 더 많은 사람에게 사진을 알리자는 목표를 세웠습니다. 전시공간으로 접근성이 높은 카페를 빌리려 전화로 문의했으나 8곳에서 거절했습니다.

    문제 발생에 부원들과 현장조사를 다녔고 최근 환승 통로를 증축하고 외부인의 이용이 많은 역이 적합하다고 판단했습니다. 실패경험을 바탕으로 동아리 활동 및 전시회 자료를 준비해 역무실을 찾았습니다.

    자료를 활용해 동아리를 소개하고 역장님과 대화하면서 지역 학생들과 지속적인 교류로 역사 내 공간에서 고객에게 볼거리를 제공하기 원한다는 요구를 파악할 수 있었습니다. 이를 반영하며 매년 지속적인 전시와 현수막 지원을 약속받았습니다.

    또한, 목표에 부합하는 많은 관람객을 모으며 일주일간의 첫 교외전시회를 마쳤습니다.
    앞으로 식품유통영업 직무를 수행하면서 담당하게 될 유통채널에서도 경험을 통해 배운 준비된 적극성을 동원F&B의 이익창출에 기여하도록 가장 효과적으로 활용하겠습니다.

  • [곁에 있어 든든한 동원그룹]
    동원그룹은 신뢰할 수 있습니다. 다양한 동원F&B의 제품을 구매해오면서 자연스럽게 신뢰가 쌓였습니다. 특히 동원F&B를 대표하는 참치캔과 개성 만두 시리즈는 맛뿐만 아니라 건강을 생각한 신제품의 출시로 누구나 믿고 즐길 수 있다고 생각합니다.

    이러한 동원F&B의 제품을 영업현장에서 직접 이익을 창출하는 성과를 만들고 싶어 식품유통영업 직무에 지원하게 되었습니다.

    동원F&B에 입사하여 이루고 싶은 세 가지 목표가 있습니다. 본격적인 저성장시대의 도래와 이에 따른 1인 가구가 증가하는 모습에서 동원F&B의 상품을 적극적으로 판매할 수 있는 적절한 시기라고 생각합니다.

    동원F&B의 식품유통영업사원으로서 이를 공략한 적극적인 프로모션의 기획과 진행으로 영업목표를 이루는데 기여하겠습니다.

    또한, 직접 유통업 현장에서 파트타이머로 근무하며 다양한 연령대의 동료들과 협업했던 경험을 바탕으로 SC 사원과 원만한 관계를 유지하며 신뢰를 쌓고 본사의 판매 전략이 현장에서 제대로 수행될 수 있도록 지원하겠습니다.

    마지막으로 유관부서와 협력을 통해 적재적소에 제품이 고객에게 닿을 수 있도록 힘쓰는 식품유통영업사원이 되겠습니다.

  • 성과를 이끌어내는 도전과 갈등 해결 능력은 동원F&B의 식품유통영업 직무를 수행하기 위해 필요한 역량이라고 생각합니다. 경험을 통해 두 가지 역량을 키우고 이를 어떻게 활용할 수 있는지 배울 수 있었습니다.

    [무에서 유를 창조하다.]
    학습에 대한 의지와 도전으로 성공적인 학기 프로젝트를 이끌었습니다.

    액세스를 활용하여 여행사 영업에 활용할 수 있는 데이터베이스 구축 프로젝트를 진행한 경험이 있습니다. 주어진 요구사항은 구체적이었고 액세스에 대한 지식이 요구되었습니다. 하지만 팀원 6명 모두 액세스에 대한 경험이 없었습니다.

    학습과 개발을 병행하기에는 기간이 부족했지만, 처음부터 시작하자는 팀원들을 믿고 함께 하기로 했습니다. 실무에서 사용 가능한 다양한 편의 기능을 갖춘 데이터베이스 구현을 목표로 이를 시작했습니다.

    프로젝트가 진행되는 3달 동안 온라인 강의와 관련 커뮤니티를 통해 액세스를 공부하며 팀원들과 함께 새롭게 배운 기능을 적용해 데이터베이스를 만들어 나갔습니다.

    특히 연산을 담당하는 쿼리에서 문제가 발생하여 제대로 수행되지 않으면 여러 시도에 밤을 지새우며 개선해 나갔습니다. 학기 말 성과를 발표하면서 프로젝트를 완성하지 못한 팀이 존재하는 반면 차별화된 데이터베이스로 프로젝트를 완료하였고 우수한 성적을 받을 수 있었습니다.

    기본 지식이 없었지만 확실한 목표를 세우고 함께 도전하면 무에서 유를 창조하는 것도 가능하다고 몸소 겪으며 자신감도 얻게 되었습니다. 식품유통영업 직무 수행에서도 조직 안에서 선배사원으로부터 업무를 익히고 영업목표 달성에 힘쓰겠습니다.

    [만인의 중재인]
    함께하는 대화의 자리를 마련해 갈등을 해결하고 연극 무대를 완성했습니다.
    EBS 장학퀴즈 출연자 모임인 ‘수람’ 활동을 지속해왔습니다. 모임에서는 매년 연말 ‘수람제’라는 축제를 열었습니다.

    축제의 주요 행사는 학부생들이 선배와 직접 기획 및 연출을 담당하는 연극이었습니다. 그러나 함께한 대부분이 과거 연극 경험이 없어 연기를 어려워하고 배역에 대한 부담감을 가졌습니다.

    자신감을 잃고 참여하는 비율이 점차 줄어 연습이 진행되기 어려워졌고 지도하는 선배들과 관계마저 악화되었습니다. 연극에 참여하는 한 사람으로서 동기들의 어려움을 이해할 수 있었기 때문에 이를 회복할 필요성을 느꼈습니다.

    직접 얘기를 나누고 고충을 듣는 것이 효과적이라고 생각해 동기들에게 연락해 자리를 만들었습니다. 야식을 먹으며 함께 대화하면서 그동안의 어려움을 듣고 서로를 이해하게 되었습니다.

    이러한 자리로 서운함을 풀고 적극적인 참여를 약속하면서 빠짐없이 모든 인원이 참가해 선배들과 신뢰도 회복했습니다. 모두의 노력으로 완성도 높은 연극을 축제 무대에 올릴 수 있었습니다.

    서로의 갈등을 해결하는 가장 효과적인 방법은 대화이지만 이를 이끌어내는 자리를 만드는 중요성을 느꼈습니다. 동원F&B의 식품유통영업 사원으로서 다양한 이해관계자들과 업무를 수행하게 될 것입니다. 경험에서 배운 것을 이들과 발생할 수 있는 상호 신뢰 문제를 원만하게 해결하는 도구로 사용하겠습니다.

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