[헌신과 책임감 그리고 실천]
군 전역 후 돌아간 동아리는 신입생의 부재, 열악한 기자재 현황, 회원의 의욕 상실과 같은 큰 문제에 부딪혀있었고 이러한 상황에서 책임감을 갖고 회장직에 도전했습니다. 교육, 총무, 홍보 등으로 역할을 나누고 일을 배분하여 회원들에게 책임감을 부여하였고 교내 및 외부기관을 통한 지원금획득 후 동아리 내 하드웨어 및 컴퓨터언어교육, 프로젝트를 통한 하드웨어 교육을 실행하였습니다. 이를 통해 전자공학부 동아리 성적 1등 전기전자컴퓨터 공학부 동아리 3위의 성적을 달성할 수 있었습니다. 이러한 경험은 저에게 리더십을 통한 협력과 발전의 방법, 조직에 대한 헌신과 책임감을 배우게 하였습니다.
좋은점 1
이러한 모습은 사회적 책임을 다하는 협력적 조직인재라는 한국동서발전의 인재상을 보여준다고 생각합니다. 또한 발전 직무의 수행에 있어서 회사의 공통적 목표인 2030비전 실현에 있어서 협력을 통한 문제해결과 새로운 가치 창출로 많은 기여를 할 수 있다고 생각합니다.아쉬운점 1
좋은점 1 지원자의 조직적합성을 보여줄 수 있는 항목입니다. 조직을 위해 동아리에서의 리더의 역할을 자원하였고, 동아리원들을 위해 어떤 노력을 하였는지, 그 성과가 무엇이었는지를 구체적으로 잘 표현해주었습니다.
아쉬운점 1 해당 경험을 통해 키워진 역량을 토대로 기업에 어떻게 기여할 것인지를 좀더 자세하게 이야기해주었으면 하는 아쉬움이 남습니다. 문제 해결과 가치 창출이라는 표현보다 보다 구체적으로 써주시는 것이 좋습니다.