자소서 항목 질답

• 질문입사지원서에 기술한 경력 및 경험사항에 대하여 상세히 기술해 주시기 바랍니다. 구체적으로 활동/경험/수행내용, 본인의 역할, 주요 성과에 대해 작성해 주시기 바랍니다. 보기

  발전 전기 직무 전문 인재가 되기 위한 역량을 키워왔습니다. 직무 역량을 개발하기 위해 전자회로 이론이 아닌 계측기, tool을 활용한 회로 해석, 문제 해결 능력 향상을 목표로 세웠습니다.
  
  14년 여름, 겨울 방학 기간에 ‘BJT 증폭기’, ‘MOSFET OP-Amp’ 2개의 설계 프로젝트 계획을 세웠습니다.
  MOSFET OP-Amp 프로젝트 수행 당시, 요구 조건에 부합하는 설계가 어려웠습니다. 조건 중에서 출력단의 전압 범위를 적정 수준 내에 맞추기가 가장 힘들었습니다. 저항과 커패시터 값 변경으로 조정할 수 있었으나, 변화 폭이 너무 크다는 문제점이 있었습니다.
  
  저항과 커패시터가 아닌 다른 값을 변경하면서, 조정 방안을 강구했습니다. 또한, MOSFET 증폭기와 관련된 전공 자료, 이론을 찾아봤습니다. MOSFET 소자 값 변경으로 폭을 미세하게 조정할 수 있다는 사실을 파악했습니다. 시뮬레이션 tool 및 계측 장비를 활용해 소자를 변경하며, 원하는 전압 범위가 나오는지 조사했습니다. 적정 전압 범위를 맞춘 상태에서 다른 소자 값들도 최적화시켰고, 결론적으로 프로젝트를 완수했습니다.아쉬운점 1

  아쉬운점 1 질문의 의도를 제대로 이해하지 못하고 쓴 글입니다. 이 항목은 이력서 상에 기술한 지원자의 경력 및 경험사항에 대한 추가적인 설명을 작성하는 항목입니다. 즉, 이력서에 인턴경험 1회, 프로젝트 경험 2회, 대외활동 경험 1회를 작성했다면 이 모든 사항에 대한 설명을 쓰는 항목이라는 것입니다. 다양한 경험에 대한 설명을 써야 하므로 사례를 길게 쓰기 보다는 어떤 사례인지, 어떤 경험을 했는지 본인의 역할과 성과는 무엇인지를 결론 위주로 작성하면 됩니다.

• 질문본인이 기존과는 다른 방식을 시도하여 이전에 비해 조금이라도 개선했던 경험 중, 가장 효과적이었던 사례를 기술해 주시기 바랍니다. 보기

  입상을 목표로 팀원 2명과 8가지 장애물을 극복하는 로봇 설계 대회인 2014 SoC Robot War를 참가했습니다. 대회 3일 전 모든 장애물 경기장을 통과할 수 있는 로봇을 만들었지만, 완주 기록에서 경쟁력이 부족했습니다. 다른 팀의 평균 기록보다 약 30~60초 뒤처졌습니다. 2일 동안 거듭된 알고리즘 및 모션 수정에도 개선에 실패했습니다.
  팀원과 고민하던 중 파란색 게이트 장애물에서 로봇 모션을 기존 정면에서 측면 보행으로 변경함으로써 기록을 단축할 방안이 떠올랐습니다. 로봇이 측면으로 통과함으로써, 영상 인식 횟수를 줄일 수 있다는 장점이 있었습니다. 이를 팀원에게 제안했고, 모션 및 알고리즘이 간결해진다는 근거로 설득하였습니다.아쉬운점 1

  아쉬운점 1 특별히 문제가 되는 내용은 아니지만 그다지 호감이 가는 사례도 아니라는 점이 아쉽습니다. 즉, 흔히 볼 수 있는 프로젝트 문제 개선 사례입니다. 많은 지원자 들이 이와 같은 문제 개선 사례를 자기소개서에서 활용을 합니다. 흔한 소재를 호감 가는 이야기로 만들려면 어떻게 해야 할까요? 자신의 생각, 행동 그리고 그 이유를 적극적으로 활용하여 내용을 구성하면 나만의 이야기가 될 수 있습니다. 즉, 본 항목은 기존과 다른 방식을 통해 개선한 사례 중 가장 효과적인 사례를 제시하는 항목입니다. 그렇다면 지원자가 평소 어떤 특징이 있고 그로 인해 어떤 개선 사례가 있는지를 몇 가지 나열한 다음 그 중에서 어떤 사례가 가장 효과적인 개선 사례이고 왜 그런지를 설명하는 내용으로 시작을 해야 할 것입니다. 또한 본 사례 설명에서도 단순하게 상황을 설명하는 내용만 쓰기 보다는 당시의 자신의 생각이나 행동의 이유 등을 적절하게 제시하는 방식으로 내용을 구성하면 더 호감 가는 내용이 될 것입니다.

• 질문본인의 지원 분야에 대한 역량을 분석해 보고, 자신의 지원 분야에 대한 역량을 향상시키기 위해 어떠한 노력을 했는지 기술해 주시기 바랍니다. 보기

  첫째, 발전기, 변압기, 차단기 등 전력 계통의 구성요소에 대한 지식입니다. 신뢰성 있는 전력 생산을 위한 설계/운영 업무는 전기기기에 대한 이해와 전력 계통을 이해를 바탕으로 이루어지기 때문입니다.
  회로이론 1, 2 전공과목 수강을 통해 발전소에서의 전기 생산, 송배전 과정, 유, 무효 전력 등 전력 계통의 기본 이론에 대해 배웠습니다. 전기기기, 전력공학에 대한 수강 과목이 없어 전기기사 필기 응시를 통해 부족한 부분에 대해 보충하고 있습니다.
  둘째, 발전소 설비의 고장, 계획 예방 정비 업무를 위한 계측제어에 대한 이해가 뒷받침되어야 합니다. 전기/제어 설비에 대한 예방점검, 고장 정비는 각종 계측장비를 통해 이루어지기 때문입니다.아쉬운점 1

  아쉬운점 1 결론적으로 지원자는 전공 수업과 기사시험 공부를 하면서 쌓은 지식이 전부입니다. 대학생으로서 당연한 학습 내용을 제시했다는 점에서 특별한 경쟁력처럼 느껴지지 않는다는 점이 아쉽습니다. 즉, 비슷한 전공의 타 지원자와 다른 특별한 역량이라 느껴지지 않는다는 것입니다.