자소서 항목 질답

• 질문지원분야의 직무수행에 있어 본인의 강점과 약점은 무엇이라 생각하십니까? (1000자 이내) 보기

  [강점: 고분자 중합 경험, 성분 분석 기술]
  저의 강점은 다양한 화학 과목을 수강하며 익힌 이해도, 여러 종류의 분리막을 만들며 경험한 고분자의 중합기술과 생성된 고분자의 구조와 물성을 분석하는 기술입니다.
  
  학부 시절 섬유고분자공학을 전공하며 수강한 유기, 분석, 섬유, 염료, 고분자화학 등의 과목부터 대학원에서 수강한 유기합성화학, 전기화학 등 다양한 화학과 관련된 과목을 수강하였기 때문에, 이러한 이해도는 홈케어 부문에 포함되는 계면활성제에 대한 연구나 뷰티케어 부문에 속하는 헤어케어 제품의 제형 연구 개발에 부합한다고 생각합니다.
  
  아울러, 석사 과정 중 다양한 고분자 전해질을 중합하며 이온교환막을 만들었습니다. 이온교환막에 쓰일 다양한 고분자 전해질 중합 단계에서, 가교제를 이용해 고분자의 안정성을 높이고, 표면 저항을 감소시키는 연구를 진행하였고, 이온교환막의 물성 개질을 위해 막 표면에 촉매 층을 형성할 목적으로 다양한 촉매 분사 방법에 대한 연구 경험이 있습니다. 화학적인 성분을 분석하기 위한 DSC, TGA, FT-IR, NMR 등의 성분 분석 실험 외에도 이온교환막의 전기적인 물성을 평가하기 위해서 potentiostat/galvanostat 기기를 이용한 임피던스 측정 및 분석할 수 있는 기술을 체득하였습니다.
  
  [약점: 분리막에 국한된 중합 경험]
  반면에 연구 경험이 이온교환막에 적합한 모노머와 폴리머 중합에 치우쳐 있다는 약점이 있지만, 이를 극복하기 위해 대학원에서 유기합성화학을 수강하였고 다양한 유기물질 합성에 대한 이론을 배웠습니다.
  

• 질문과거 경험중 달성하기 어려웠던 목표(일)은 어떤 것이 있었으며 결과는 어떠했습니까? (1000자 이내) 보기

  [발상의 전환: 새로운 이온교환막 제조법 고안]
  석사 과정 중 여러 분리막 합성에 관련된 연구를 진행하였습니다. 양쪽성 이온교환막을 연구하며, 양이온교환막과 음이온교환막의 결합 형태인 양쪽성 이온교환막의 제조 방법을 바꾸어 제작에 든 시간과 중합체 소모량을 줄여 효율적인 이온교환막 제작에 성공한 경험이 있습니다.
  
  양쪽성 이온교환막을 만드는 방법은 크게 두 가지로 나뉘는데, 첫 번째 방법은 이미 제작된 한 장의 막 위에 중합체 전해질을 캐스팅하는 캐스팅법이고, 두 번째 방법이 두 장의 건조된 이온교환막 사이를 바인더로 붙이는 패이스팅법입니다. 패이스팅법의 경우 이온교환막에 쓰일 중합체를 합성하여 건조한 후, 각각의 교환막 사이에 바인더를 이용하여 두 장을 붙여야 하므로 각각의 교환막을 건조하는 데 많은 시간이 소요되고, 두 장을 붙이는 과정에서 막 저항이 증가하는 단점이 있습니다. 당시 연구하던 양쪽성 이온교환막에 사용한 음이온 교환막은 미세 기공을 지닌 지지체가 이용된 세공충진 구조를 가진 음이온교환막이었기에 이미 이를 만듦으로 세공충진 및 건조에 많은 시간이 할애되던 상황이었습니다.
  
  이런 이유로 나머지 방법인 캐스팅법으로 시도해봤지만, 이미 건조된 이온교환막이 중합체 전해질에 의해 녹는 현상이 발생하였습니다. 이온교환막이 전해질에 직접 닿았을 때 녹았기 때문에, ‘지지체를 가림막으로 사용한다면 중합체 전해질을 부었을 때, 중합체는 지지체의 세공충진에 사용될 것이고 미세기공을 통과하는 양 또한 극소량일 테니, 자연히 반대쪽에 있는 이온교환막에 도달하는 순간 중합체가 바인더 역할도 하지 않을까?’ 라는 가정을 하였습니다.
  
  이 방법으론 두 장의 막이 붙지 않는 결과가 나타날 것 같다는 의견이 연구실 내에선 주를 이루었지만, 한 선배에게서 실현 가능할 것 같은 방법이라는 확답을 얻고 실험에 임하였는데, 시간 단축은 물론 세공충진된 음이온교환막과 양쪽성이온교환막이 동시에 만들어지는 최고의 결과를 보여 지도교수님께도 인정받아 현재 특허출원을 준비하고 있습니다.
  

• 질문다른 사람들과 좋은 관계를 형성하고 이를 바탕으로 좋은 결과를 만들어낸 경험이 있다며 기술해 주십시오 (1000자 이내) 보기

  [최고의 의사 소통: 협력]
  2010년 2학기 수업 중 `섬유염색응용설계` 과목을 수강했습니다. 교수님께서 무작위로 조원을 구성하셨고 4인 1조가 되어 `방검복` 소재분석에 관한 설계를 진행하였습니다. 학회장을 포함해 서로 교류가 많지 않았던 나머지 2명의 학생과 한 조를 이루었습니다.
  
  조원인 학회장보다 나이가 많다는 단순한 이유로 조원들로부터 조장 역할을 제안받고 설계를 진행하였습니다. 설계 진행을 위해선 먼저 팀워크를 다지는 일이 중요하였기에 설계에 앞서 학회장에게 정중하게 협력을 부탁하였습니다.
  
  조장이란 임무를 맡아서 학회장의 도움으로 조원과 수평적인 위치에서 의견을 묻고 소통하였고 이러한 의견 교환은 적절한 역할 분담으로 이어져 자연스레 협력하며 계획적으로 설계의 틀을 잡아나갔습니다. 방검복 소재인 파라아라미드는 일반적으로 잘 알려지지 않은 재료이기 때문에 설계를 진행하며 인터넷이나 참고문헌을 통한 정보수집에 많은 어려움이 있었습니다.
  
  결국, 섬유산업협회에 전화로 문의하여 섭외한 **신소재라는 회사에 방문하여 방검복 소재로 쓰이는 파라아라미드에 대한 자세한 설명을 들을 수 있었습니다. 또한, ***의 파라아라미드인 `헤라크론`을 소량 얻을 수 있었고, 이러한 적극적 노력을 바탕으로 설계를 잘 준비하여 최종 발표 시간에 교수님께 좋은 평가를 받았습니다.

• 질문상황이 어렵거나 힘이 들 때 스스로 동기부여하고 성취욕을 자극하는 요소가 있다면 무엇입니까? (1000자 이내) 보기

  [나로 인해 타인이 불편함을 겪지 않아야 한다는 생각]
  대학 입학 후 처음 맞는 겨울방학을 이용하여 적극적이고 책임감 있는 성격을 살려보고자 4개월간 *****에서 매점관리 아르바이트를 하였습니다. 처음 개관하는 극장이었기에 수 일에 걸친 업무 교육을 통해 매점 근무자는 고객을 친절하게 응대하고, 매장을 항상 청결히 관리하며, 고객이 주문하는 제품을 언제나 신속하게 판매할 수 있는 준비상태가 필요함을 배웠습니다.
  
  아침 출근을 하여 판매 준비를 하는데, 팝콘 제조 장치가 전원에 불이 켜진 상태로 작동하지 않았습니다. 기계를 열어 살펴보니 야간 근무자가 팝콘 장치에 기름을 공급해주는 밸브를 열어둔 채 퇴근하여, 밸브에서 밤새 새어 나온 기름이 호스에 채워진 채 굳어 있었습니다. 굳은 기름을 녹이려고 정수기의 뜨거운 물을 부어 봤지만, 워낙 기계 안이 협소하여 호스까지 충분한 양의 물을 붓기가 어려웠고, 첫 영화 상영시간이 임박해 더 시간을 지체한다면 생산 차질로 인해 고객에게 불편을 일으킬 것이 뻔했습니다.
  
  생각을 전환하여 호스에 물을 붓는 방법이 아닌 호스를 분리하여 뜨거운 물에 담그는 방법이 떠올랐습니다. 매니저님의 허락을 받아 기계로부터 어렵지 않게 분리해낸 호스를 들고 1층에 입점한 분식점에 가서 다급한 사정을 전한 후 호스를 냄비에 담가 물을 끓여 굳어 있던 기름을 녹였고, 다행히 영화 시작 전 팝콘을 만들어 판매할 수 있었습니다.
  
  아침 근무자로서 책임을 다했다는 생각에 뿌듯함을 느꼈습니다. 이 일을 계기로 체크리스트와 화이트보드를 설치하였고, 전달 사항이나 근무 시 도움이 필요한 부분을 메모하여 서로의 업무 진행에 많은 도움을 받을 수 있었습니다.
  

• 질문주어진 과제나 일을 수행하는데 있어 귀하가 생각하는 성공의 기준은 무엇입니까? (1000자 이내) 보기

  [성실, 협력]
  공직에 30년 넘게 근무하시며, 9급부터 3급까지 오르신 아버지의 모습을 통해 성실함을 배웠습니다. 공익근무요원 복무 당시, 공익근무요원들은 게으르고 편한 것만 찾는 사람이라는 편견을 깨기 위해 열심히 땀 흘리려 노력했고 모든 일은 No! 가 아닌 Yes! 로 수행하였습니다.
  
  또한, 행정실 직원들의 생일엔 축하카드를 작성하여 조직 내의 소통과 막내의 역할을 다했고 주어진 일을 깔끔하게 처리하기 위해 정시 퇴근이 아닌 30분 늦게 퇴근하였습니다. 작지만 이런 노력을 아셨는지 행정직원과 선생님들 사이에서도 요령 피지 않는 성실한 청년으로 인정받을 수 있었고 소집해제 전에는 교장 선생님께 7일 특별휴가까지 받았습니다.
  
  가장 기억에 남는 경험은 감사준비로 야근하였던 일입니다. 인사발령 기간에 행정계장이 새로이 부임하였고, 부임 후 채 한 달이 지나지 않아 교육지원청으로부터 정기 감사를 통보받았습니다. 업무파악도 채 되지 않을 시간에 감사준비로 힘들어하는 행정계장의 모습을 보고 도움이 되고자 감사 때 증명할 문서의 액셀 작업 및 서류정리 등 행정보조를 위해 수일간 야근하며 준비를 도왔고, 결국 감사를 무사히 마칠 수 있었습니다.
  
  감사가 끝난 후, 고마움을 표하는 행정계장으로부터 비록 작은 역할일지라도 상대를 위하는 흘리는 참된 땀방울은 상대에게 힘이 될 수 있음을 느꼈고, 이러한 깨달음은 근무 시 동료와의 협업에 있어 분명한 시너지 효과를 내어 유익이 될 것입니다.
  

• 질문기업의 봉사활동 참여에 대한 의견을 기술해주시고 본인의 봉사활동 경험에 대해 기술해 주십시오 (1000자 이내) 보기

  기업의 나눔 활동은 고객과의 약속입니다. 고객에게 받은 관심을 다시 되돌려 줘야 할 의무라는 생각으로 책임감을 지니고 지속해야 할 활동이라 생각합니다.
  
  수능을 한 달 남기고 허파에 바람이 들어가는 증상으로 알려진 ‘기흉’때문에 2주간 병원에 입원한 적이 있습니다. 보충역으로 분류되었고, 중학교에서 특수아동들을 돌보는 공익근무를 하였습니다. 아이들과 함께 생활하며 배운 순수함과 감사하는 마음이 계기가 되어 복무 기간이었던 26개월 동안 일요일마다 교회에서 유치부 아이들을 돌보는 봉사를 하였고, 대학원 재학중인 요즘도 일요일마다 아이들을 돌보고 있습니다.
  
  또한, 제가 가진 재능 중 하나인 아마추어 바둑 유단자라는 장점을 살려 대학 재학시절엔 저소득층 아이들에게 바둑을 지도하였던 봉사활동 경험이 있습니다.