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합격자소서

합격자소서 상세

2016년 상반기 S-OIL

인턴 생산관리·공정관리·품질관리
  • 서울4년 학교
  • 생명과학과/화공생명공학과 학과
  • 3.2/4.5학점
  • 870 토익
  • 1 회 자원봉사

자소서 항목

  1. Q1 귀하가 회사를 선택하는 기준은 무엇이며 왜 당사가 그 기준에 적합한지를 작성하고, 당사에 입사하여 이루고 싶은 목표에 대해 기술하시오.
  2. Q2 지원 직무와 관련한 본인의 경험(전공, 개인역량 등) 및 노력에 대하여 기술하시오.
  3. Q3 대학생활 중 가장 열정을 가지고 수행했던 일(동아리, 학업 등)이 무엇이고, 그 일을 통해 배운 것이 무엇인지 기술하시오.
  4. Q4 본인이 경험했던 가장 어려웠던 일이 무엇이었으며, 그것을 극복하기 위하여 어떤 노력을 하였고, 결과가 어떠하였는지 기술하시오.
  5. Q5 팀웍을 위해 중요하다고 생각하는 것은 무엇이며 이와 관련된 본인의 경험(역할, 기여도 등)을 기술하시오.
  6. Q6 소위 말하는 스펙(학교, 학점, 전공, 어학점수 등)을 제외하고 S-OIL이 당신을 채용하기 위하여 반드시 알아야 할 것이 있다면 무엇이고 그 이유에 대하여 기술하시오.

자소서 항목 질답

  • 제가 회사를 선택하는 기준은 ‘새로운 도전’과 ‘고부가가치 창출’입니다. 이것 없이는 경쟁력 있는 회사가 되기 힘들다고 생각하기 때문입니다. S-oil은 내수산업이던 정유산업을 도전을 통해 수출산업으로 확장시켰습니다. 또한RUC/ODC 프로젝트를 통해 가치가 낮은 Residue를 휘발유 등의 고부가가치 제품으로 전환하는 기술을 추진하고 있습니다. 여기에 더해 SUPER 프로젝트를 통해 저부가가치 제품의 생산량을 줄이는 반면 고부가가치 제품의 생산량은 늘리는 과제 역시 진행하고 있습니다.

    이러한 회사의 사업 진행 방향은 다른 회사와 달리 제가 생각하는 이상적 기준과 대부분 일치합니다. 제 목표는 가까운 미래에 펼쳐질 고부가가치 소재 경쟁에 있어서 S-oil의 일원으로 팀원들과 함께 프로젝트를 이끌어 나가는 것입니다. 최종적으로는 여러 기업 간 기술 경쟁에서 S-oil의 기술이 세계를 이끌어 나가게 되었을 때, 그 노력의 한 부분에 제가 있는 것입니다.

    수많은 회사들이 경쟁을 하는 가운데 남들이 하는 것을 그대로 따라간다면, 그 회사는 언젠간 도태되고 말 것입니다. 따라서 가능성 있는 산업에 과감한 지원을 아끼지 않는 곳이 결국 성공한 기업이 될 것이라는 생각입니다. 또한 주위에서 흔히 발견할 수 있는, 저렴한 가격의 물질들로 가치가 높은 것을 만들어낼 수 있다면 그 기업은 엄청난 성장을 이룩할 수 있을 것입니다.

  • 제가 지원한 직무인 화공 분야는 크게 공정구조 개선을 통해 제품 생산의 효율을 극대화시키는 방법과 여러 가지 화학반응을 통해 실생활에 도움이 되는 많은 물질들을 저렴하게 생성하는 방법을 연구합니다. 저는 이러한 직무의 이해도를 높이기 위해 화공생명공학과를 복수전공하고 있습니다. ‘화공수학’을 통해 시스템에 적용되는 기초적 수학적 개념들을 배웠습니다. ‘유기화학’, ‘물리화학’을 통해 유기물의 특성과 그 물리적 적용에 대한 것을 배웠고, ‘유체역학’, ‘반응공학’을 통해 공정에 사용되는 반응기의 종류와 유체의 흐름, 최적화 과정을 배웠습니다.

    그 결과 ‘공정’이라는 큰 틀 안에서 이루어지는 여러 반응들을 짜임새 있게 배울 수 있었습니다. 덕분에 해당 직무에 연관되는 큰 흐름을 이해할 수 있었습니다. 이러한 것들을 실제로 경험해 보지는 못했지만, 이 지식들을 한 시스템으로 연결시키려는 노력을 하고 있으며 항상 의문을 갖는 자세로 최적의 방법을 찾으려는 습관을 들이고 있습니다

  • 대학생활 중 가장 열정을 가지고 수행했던 일은 사회봉사와 조직 활동 입니다. 사회봉사 당시, 다문화 가정 아이들이 받는 사회적 차별을 직접 목격했습니다. 그로인해 꿈을 가지고 있고, 그 꿈을 펼쳐갈 능력 또한 있는 아이들은 이끌어주는 사람도 없이 주저앉아 있었습니다. 저 또한 막막했던 학창시절을 보냈던 기억이 있었기에 아이들이 당당하게 밖으로 나설 수 있도록 온 힘을 다해 도와주고 싶었습니다.

    조직 활동을 하면서는 항상 ‘우리는 한 팀’ 이라는 것을 최우선으로 생각하고 임했습니다. 이는 다양한 피드백으로 자연스럽게 이어졌고, 좋은 성과를 내기 위해 서로 더욱더 노력하는 계기가 되었습니다. 사회봉사를 통해 사회에서 어떤 식으로든 도움이 필요한 사람들에게 주저하지 않고 다가갈 수 있는 힘을 얻었습니다. 또한 조직 활동을 통해 어느 곳에서든 원만한 대인관계를 형성할 수 있게 되었고 의사소통 능력 역시 향상되었습니다.

  • 제가 경험했던 가장 어려웠던 일은 바로 복수전공의 입문 이었습니다. 제 1전공인 생명과학과에서는 가시적인 응용을 할 수가 없었기에 2전공으로 화공생명공학과를 선택했습니다. 처음 전공 수업을 듣던 날, 1전공과는 전혀 다른 압박이 찾아왔습니다. 생물 분야에 익숙해져 있던 저는 물리와 수학이 뒤섞인 생소한 과목들에 눈앞이 캄캄해졌습니다.

    하지만 제가 원했던 화공생명공학과를 이대로 포기할 수는 없었습니다. 이렇게는 아무것도 안되겠다고 생각한 저는 일반물리, 미적분학 수업을 수강해 파고들었습니다. 기초과목을 이수한 후 전공 수업을 들으니 그때서야 숨이 트이기 시작했습니다. 또한 이 과에 인간관계를 넓히는 것도 상당히 중요하다는 생각에 같이 수업을 듣는 학생들과 나이, 학번에 상관없이 친하게 지내기 시작했습니다. 그 결과 어느덧 저는 화공생명공학과를 1전공으로 선택한 것 같은 한 학생으로 바뀌어 있었습니다. 이는 ‘하면 된다.’ 는 생각을 실천에 옮겼던 중요한 인생의 경험이 되었습니다.

  • 상대방에 대한 배려, 팀을 위한 헌신, 충분한 의사소통이 팀웍에 가장 필수적인 요소들이라고 생각합니다. 제가 대학교를 다니면서 경험했던 밴드와 전공과목 팀 프로젝트를 예로 들겠습니다.

    우선, 팀이라는 것은 일단 서로를 잘 알아야 한다는 생각으로 팀원들 간에 활발한 의사소통을 유도하였습니다. 또한 맡은 역할에 있어서는 할 수 있는 한 최선을 다했고, 개인의 지나친 간섭이 팀 전체에 해가 되지 않도록 팀원들 각자는 서로의 역할을 존중해 줄 것을 강조했습니다.

    그 결과 처음에는 어색했던 팀이 불과 한 달 사이에 서로를 믿으며 자신감이 넘치는 팀으로 바뀌었습니다. 밴드는 완벽한 공연으로 관객의 환호를 받았고, 전공과목 팀 프로젝트는 만족스러운 성적을 받았습니다. 이 경험을 통해 두 개가 분야는 서로 다르지만 그 성과는 결국 한 단어, ‘팀웍’에 따라 천차만별로 나타난다는 것을 알게 되었습니다.

  • 저는 ‘박지성’같은 존재입니다. 박지성은 직접 골을 넣지는 않지만 엄청난 활동량과 연계플레이를 바탕으로 팀에 활력을 불어넣는, 숨은 일등공신이었습니다.

    저는 업무를 수행할 때 도달하고자 하는 목표에 대한 열정, 팀원과의 호흡을 가장 중요시 합니다. 과제를 팀원들과 전체적으로 조율한 다음에는 어떻게 하면 목표에 최대치까지 도달할 수 있을지를 생각합니다. 이렇게 목표에 대한 열정을 전파시켜 팀 전체가 시너지 효과를 낼 수 있도록 합니다. 평소에 크게 튀지는 않지만 없으면 빈자리가 고스란히 드러났던 그처럼, 저도 팀 전체가 한 업적을 달성해 나갈 때 묵묵히 자신의 맡은 임무를 수행하는 일원이 되고자 합니다.

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