2015 하반기
신입 앱개발자 합격자소서
합격자 정보 수도권4년제 / 컴퓨터공학부
문화를 즐기는 개발자
저는 영화를 보며 문화를 즐기는 것을 좋아합니다. 자연스럽게 영화관을 자주 다니게 되었고 올해 CGV VIP 고객이 되었습니다. CGV의 여러 서비스를 이용하면서 만족감과 편리함을 느꼈습니다. 제가 이용한 서비스의 개선을 통해 고객에게 더 좋은 서비스를 제공하고 싶은 생각이 들었습니다. 그래서 저는 올리브 네트웍스에 입사하여 시스템 개발 및 운영을 통하여 CJ의 문화를 만들고 싶습니다.
첫째, 포토 티켓 서비스를 조금 더 스마트하게 바꾸고 싶습니다. 현재 포토 티켓 서비스는 멤버십 카드를 넣거나 예매번호를 입력해야 합니다. 서비스를 이용하는 과정에서 다소 귀찮음이 발생할 수 있다고 생각합니다. 저는 모바일의 바코드나 터치를 이용하여 원클릭 시스템을 추가하고 싶습니다.
둘째, 고객의 데이터를 분석하여 맞춤형 서비스를 제공하고 싶습니다. CGV 앱에서 위치서비스가 추가된 버전의 업데이트가 있었습니다. 저는 GPS를 이용하여 고객의 이용 패턴에 따라 메뉴 및 영화 추천을 해주는 시스템을 개발하고 싶습니다. 저는 문화를 즐기는 마음으로 올리브 네트웍스에서 문화를 만드는 개발자가 되고 싶습니다.
목표를 향해 노력하고 소통하는 사람
저는 목표에 대한 끊임없는 노력으로 개발에 대한 능력을 쌓았습니다. 대학교 3학년 때 안드로이드로 GPS 기반의 좀비 게임을 만들면서 처음으로 개발에 흥미를 느꼈습니다. 개발에 관한 관심을 키우고자 ICT 산학협력 SW 교육을 들었습니다. 그곳에서 모바일, 서버, 웹, DB를 사용하여 오답 노트 시스템을 개발했습니다.
다양한 컴포넌트를 사용하여 프로그램을 개발하는 방법을 익힐 수 있었습니다. 둘째, LG전자 기술원에서 5개월 동안 인턴을 하면서 실무능력을 키웠습니다. 연구원님들이 개발한 알고리즘과 API 문서를 바탕으로 데모 프로그램을 개발했습니다. 또한, 시각 관련 부서의 프로젝트에 프로토타입 개발자로 참여했습니다. 명세서에 따라 개발을 하면서 프로그램의 개발 흐름을 배웠습니다.
셋째, 웨어러블 디바이스 SW 교육에서 팀장으로서 프로젝트에 참여했습니다. 요구사항 명세서부터 프로젝트 산출물을 만드는 과정을 통해 시스템 전체를 바라보는 눈을 키웠습니다.
저는 다양한 경험으로 소통할 수 있는 능력을 키웠습니다. 소통은 문제를 해결하는 과정에 도움이 되고 협업의 필수요소라 생각합니다. 저는 농구 소모임 위디브에서 1년 동안 회장을 맡았습니다. 운동뿐만 아니라 친근함을 통해 졸업생과 재학생의 연결 다리를 만들었습니다. 또한, 군 시절 GOP에서 대대 무전병을 맡았습니다. 중대 무전병들과 소초 통신에 대한 의견을 논하면서 난청 지역의 문제점을 해결했습니다.
저는 꾸준히 쌓아온 개발 경험을 바탕으로 고객을 위한 최고의 서비스를 만들겠습니다. 또한, 목표를 향해 끊임없이 노력하며 소통하는 자세를 가지고 일하는 CJ 올리브 네트웍스의 일원이 되겠습니다.
이번 여름방학 동안의 IoT 웨어러블 디바이스 SW 교육이 제게 가장 의미 있는 경험입니다.
첫째, `최고의 결과물을 만들자`는 목표로 교육에 임했습니다. 프로젝트로 "Help Me"이라는 구조요청 시스템을 개발했습니다. 목표를 향한 열정으로 성공적인 결과를 만들었고 프로젝트 발표회에서 1등을 했습니다.
둘째, 개발에 대한 흥미를 높이는 계기가 되었습니다. 다른 팀들의 결과물을 통해 다양한 개발 방법을 배웠고 저에게 새로운 목표를 세우는 동기가 되었습니다.
셋째, 반장을 하면서 책임감을 배웠습니다. 솔선수범의 자세로 항상 일찍 와서 수업 준비를 했고 적극적으로 수업에 임했습니다. 모두에게 동기부여를 주었고 각자가 원하는 목표를 이룰 수 있는 원동력이 되었습니다.
일 : 대화로 시작해서 대화로 끝내다
웨어러블 디바이스 SW 교육을 들으면서 대화에 초점을 맞추었습니다. 다양한 사람들과 대화를 함으로써 그들의 사고와 경험을 배울 수 있고 문제 해결에 대한 실마리를 얻을 수 있습니다.
첫째, 대화를 통해 팀을 이끌었습니다. 저는 팀원들보다 개발 경험이 많아서 팀장을 맡았습니다. 제가 속한 팀에 5명 중 2명이 전자공학도였습니다. 저는 주제 회의를 하면서 그들의 개발경험이 적다는 것을 파악했습니다. 원활한 프로젝트 진행을 위해서 틈만 나면 수업 내용에 관한 이야기를 나누었습니다. 저는 대화를 하면서 팀원들이 자신감을 보이는 부분을 파악하고 역량에 맞게 기능 개발을 맡겼습니다.
순조로운 프로젝트 진행을 하면서 팀원들 각자가 개발에 대해 만족을 느꼈고 프로젝트 발표회에서 6개의 팀 중에 1등을 했습니다.
둘째, 반장을 통해 소통의 구심점이 되었습니다. 혼자서 교육을 듣는 학생들이 많았습니다. 저는 같이 수업을 듣게 되면 서로에게 배우는 기회가 될 수 있다고 생각했습니다. 그래서 매일 식권을 나눠주면서 모든 수강생과 두세 마디의 대화를 나누면서 거리감을 좁혔습니다.
저와의 친밀감을 바탕으로 교육생 간의 친밀감을 높이기 위해서 밥을 같이 먹는 여러 개의 그룹을 만들었습니다. 이로 인해 학습 모임이 하나둘씩 생겼고 경험과 생각을 공유하면서 서로에게 좋은 동기부여를 할 수 있었습니다.
대화를 통한 문제를 해결한 경험은 입사 후 프로젝트 진행에 도움이 될 것입니다. 시스템을 만드는 과정에서 고객의 요구사항, 개발과정에서의 대화는 필요하다고 생각합니다. 저는 프로젝트를 진행하면서 다양한 사람들과의 겪은 소통의 방식은 협업하는 데 도움이 될 것입니다.
또한, 개발 계획서부터 개발 그리고 최종 발표까지의 경험이 도움될 것입니다. 저는 팀장을 하면서 요구사항 명세서 작성부터 발표까지 시스템 개발의 흐름을 배웠습니다. 이런 점은 CJ의 시스템 개발 과정을 빠르게 습득하는 데 도움이 될 것입니다.
마지막으로 저는 이번 교육에서 반장과 팀장으로서의 목표를 이루고 맡은 일에 대해 책임감을 느끼고 임했습니다. 제가 가진 책임감은 고객에게 최고의 서비스를 제공하기 위한 기본이 될 것입니다.