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합격자소서

합격자소서 상세

2015년 하반기 비씨카드㈜

신입 시스템프로그래머
  • 서울4년 학교
  • 컴퓨터공학부 학과
  • 3.5/4.5학점
  • 890 토익
  • 2 개 자격증

자소서 항목

  1. Q1 목표하는 삶은 무엇이며 그것을 위해 어떤 노력을 해왔는지 자신의 인생 스토리를 소개해 주십시오. (가치관, 성장과정, 특기 중심으로 / 인턴, 공모전, 해외어학연수 경험은 제외)(1000)
  2. Q2 BC카드에 지원하게 된 동기와 입사 후 이루고 싶은 중장기적 목표에 대해 구체적으로 기술해 주십시오(500)
  3. Q3 공동의 목표를 달성하기 위해 타인과 협업했던 경험과 그 과정에서 본인이 수행한 역할, 그리고 해당 경험을 통해 얻은 것은 무엇인지 구체적으로 기술해 주십시오.(500)
  4. Q4 예상치 못한 문제의 발생으로 계획대로 일이 진행되지 않았을 때, 책임감을 가지고 적극적으로 문제를 해결한 경험과, 그 경험을 통해 얻은 것은 무엇인지 구체적으로 기술해 주십시오.(500)
  5. Q5 본인이 희망하는 업무는 무엇이며, 업무 수행에 필요한 역량을 갖추기 위해 어떠한 노력을 했는지 구체적으로 기술해 주십시오.(500)

자소서 항목 질답

  • [어느 곳에서나 필요로 하는 인재]
    제가 목표는 조직에서 없어서는 안될 인재로 성장하고 다른 여러 분야에서도 저를 필요로 하도록 발전하는 것입니다. 제가 목표로 하는 없어서는 안될 인재라는 것은 단순히 업무능력이 다른 사람보다 뛰어난 것이 아니고 인간적인 면이 밑바탕에 깔려있는 사람입니다.

    제가 생각하는 삶은 혼자 사는 것이 아니고 타인과 더불어 가며 사는 삶입니다. 어려서부터 저희 부모님께서는 타인과의 갈등이 생겼을 경우에 ‘지는 것이 이기는 것이다’라는 말씀을 하셨습니다. 타인과 갈등이 생겼을 경우 양보를 하는 것이 결국 저 자신에게 더 이익이 될 것이라는 의미였습니다.

    타인과 더불어 가며 살다 보니 수 많은 갈등이 생기고 이런 갈등을 제대로 해결하지 못하면, 그 조직은 언젠가는 와해될 것입니다. 어려서부터 왜 타인을 이해하고 배려해야 하는지 배운 저의 특기는 이런 갈등을 중재하는 것입니다. 저의 전공 특성상 많은 팀 프로젝트를 진행했는데 팀원들 간의 갈등은 항상 존재했습니다.

    이런 갈등 때문에 다른 팀 중에서는 팀이 해체되는 경우도 있었고, 어떤 팀은 해체되지는 않았지만 성과물의 수준이 낮았던 경우도 있었습니다. 하지만 저희 팀은 갈등이 생겨도 이를 무조건 피하지 않고 서로 대화를 통해 양보를 하거나 타협점을 찾는 등의 노력을 통해 목표를 향해 나아갔습니다.

    [‘감사합니다’의 소중함]
    성인이 된 후에 제가 한 아르바이트 중에 가장 기억에 남는 것은 기술상담 아르바이트입니다. 고객님이 인터넷강의를 수강하는데 있어 어려움이 있으면 저는 원격으로 PC에 접속해 이를 조치해주는 일이었습니다.

    고객님과 직접 통화를 하며 오류사항을 조치하는 것이기 때문에 많은 항의를 받은 적도 있었지만, 에러사항을 해결했을 경우에 정말 진심을 다해 감사를 표하는 고객님도 있었습니다. 비록 이 일이 저의 업무이긴 했지만, ‘감사합니다’라는 인사는 타인을 돕는 보람을 느끼게 해주는 기분 좋은 인사였습니다.

  • [소중한 내 개인정보]
    작년 초 국내 한 은행의 고객 개인정보가 유출된 사건이 있었습니다. 그 당시 저의 개인정보도 유출되었다고 확인할 수 있었습니다. 현대 사회에서 신용카드는 중요한 결제 수단이고 많은 사람들이 사용하고 있습니다. 그렇기에 보안적인 문제가 더욱 중요시 되는 부분입니다. 제가 많은 카드사 중에서 BC카드사에 지원한 이유는 통신과 금융의 효과가 기대되기 때문입니다. 통신과 금융이 결합하면서 보안적인 부분도 강화할 수 있고 보다 편리한 결제도 가능하게 될 것이라고 생각합니다.

    [시스템 가드]
    BC카드에 입사한 이후 저는 장기적으로 고객들의 데이터를 안전하게 관리하고 지키는 시스템 보안전문가가 되고 싶습니다. 시스템 보안전문가가 되기 위하여 현재의 시스템부터 이해하고 분석하겠습니다. 또한 각종 해킹 기법을 분석해 화이트 해커로서의 능력을 키울 것 입니다.

  • [기존의 팀과 융화되기]
    대학교 시절 제가 관심 있게 들은 강의 중에 하나가 데이터베이스라는 과목이었고 교수님께서 DA 공모전을 추천해주셨습니다. 저는 이 공모전에 관심이 있었지만 함께 나갈 팀원이 없어 교수님께 면담 요청을 했습니다. 교수님께서는 기존에 존재하던 3인 팀에 저를 넣어주셨고 함께 공모전에 나갈 수 있었습니다. 이 공모전은 사용자의 요구 사항을 분석해 데이터를 모델링 하는 것 이었습니다.

    이 팀에서 저는 분석된 요구사항을 가지고 관리해야 하는 엔터티를 뽑고 이 엔티티들 간의 관계를 찾는 역할을 맡았습니다. 현재 이 공모전에 작품을 출품한 상태고 심사를 기다리고 있습니다. 이 팀에 합류하기 전에 기존에 존재하는 팀에 제가 끼어드는 것 같아 두려움도 생겼고 이 때문에 더 노력하는 모습을 보였던 것 같습니다. 하지만 공동의 목표가 있다면 팀에 일원으로서 하나가 되는 문제는 크지 않다는 것을 깨달았습니다.

  • [업무 공백의 발생]
    학부 2학년 때 팀 프로젝트가 있는 강의를 수강했습니다. 3인이 1조를 만들어 진행하는 프로젝트였습니다. 학기 중에 이미 프로젝트에 관한 계획과 업무를 분담한 상태에서 저희 조의 팀원 중 하나가 갑작스런 휴학을 하는 상황이 발생했습니다.

    이미 프로젝트의 계획이 세워져 있는 상태였고, 추가적인 팀원도 배정을 받을 수 없는 상태였기 때문에 업무 공백이 발생하였습니다. 저는 이런 업무공백을 해결하기 위해 새로운 계획을 작성해야 했고 예정된 계획보다 빠르게 프로젝트를 진행하도록 팀원과 합의를 본 후에 프로젝트를 마무리 지을 수 있었습니다.

    만약 초기의 세운 계획이 수포로 돌아간 이후에 저와 팀원 둘 중 하나라도 책임 있는 모습을 보이지 않았다면 프로젝트를 완성하지 못했을 것입니다. 어느 일이나 예상치 못한 상황은 발생할 수 있기 때문에 어떤 새로운 상황이 발생하더라도 새로운 계획을 수립하고 보다 유연하게 대응할 수 있는 능력이 필요하다는 것을 깨닫게 되었습니다.

  • 제가 희망하는 업무는 IT시스템을 운영하고 유지 보수하는 업무입니다. 저는 IT 시스템을 운영 및 유지 보수하기 위한 능력을 기르기 위해 시스템관련 강의와 데이터베이스 관련 강의를 수강하며 관련 자격증을 취득하고 실무능력을 기르기 위해 프로젝트를 진행하였습니다.

    첫 번째로 시스템프로그래밍과 임베디드시스템에 관한 강의를 들으며 시스템 관련 프로젝트를 진행하였습니다. 시스템 프로그래밍이라는 강의에서는 process와 thread에 대해 배우며 프로세스간 통신과 thread간의 동기화에 대한 프로젝트를 진행하였습니다.

    두 번째로는 데이터베이스 관련 강의를 수강하며 기본적인 sql을 사용하는 법을 배웠고 후에 고급 데이터베이스라는 강의를 통해 sqld라는 자격증을 취득하였습니다. 또한 데이터모델링 관련 공모전에 참가해 데이터를 모델링하는 능력 또한 길렀습니다.

    이런 능력들을 활용해 BC카드사의 IT 시스템을 유지 및 관리하는 업무를 담당하고 싶습니다.

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