자소서 항목 질답

• 질문[자기개발능력] 자신이 지원한 분야에서 뛰어난 전문가가 되기 위해 기울이고 있는 노력에 대해 구체적으로 서술해주십시오. 보기

  전기명장이 되어 우리나라뿐 아니라 세계에 진출하여 강의하는 꿈을 가지고 있습니다. 전기명장이 되기 위해서는 그 분야에 전문가로 거듭나기 위해 끊임없는 도전을 해야 합니다. 좋은점 1가장 먼저 전기의 흥미를 얻기 위해 저녁에 하는 전기기능장 모임에 참석하여 배선과 PLC 제어를 배움으로써 기술연마를 하였습니다. 아쉬운점 1경력이 없었기 때문에 기능장의 응시가 되지 않아 가장 기본이 되는 전기기능사 자격증 취득을 위해 문제집과 인터넷 강의를 통해 자격증을 취득하였습니다. 입대할 때 시간을 활용하고자 경력이 인정되는 정비병에 지원하였습니다. 군대에서도 전역 후 바로 시험에 응시할 수 있도록 전기산업기사 자격증 공부를 하며, 맡은 정비 업무를 통해 기술연마를 하였습니다. 전역 후 9시부터 6시까지 꾸준히 도서관에서 자격증 공부를 함으로써 전기산업기사 필기시험에 합격하였습니다. 또한, 얼마 전 전기공사 산업기사 필기시험에서도 합격하여 지금은 전기산업기사와 전기공사 산업기사 실기 공부를 통해 그 분야에 전문가가 되기 위해 꾸준히 공부하고 있습니다.아쉬운점 2

  좋은점 1 자신의 꿈과 자신이 어떤 이야기를 할 것인지에 대한 결론을 글 서두에 제시한 점이 좋습니다. 이 이후에 대한 내용에 대해 어떤 주제의 이야기가 진행될 지 미리 알고 내용을 읽을 수 있기 때문에 집중도를 높이는 역할을 합니다.

  아쉬운점 1 전기기능장 모임이라는 것이 어떤 모임인지 설명이 필요합니다.

  아쉬운점 2 전반적으로 자격증 취득과 관련된 이야기를 하고 있습니다. 지원자가 이 경험에 대해 자부심을 가질 수도 있고, 자신이 정말 노력을 다한 경험일 수도 있습니다. 하지만 기업의 입장에서는 이 정도의 노력이 호감을 주지 않는다는 점이 문제입니다. 즉, 자격증의 경우, 기본, 기초적인 역량이라 생각한다는 것입니다. 그 이유는 대부분의 지원자들이 한 두가지 자격증을 보유하고 있기 때문입니다. 좀 더 호감을 줄 수 있는 더 전문적인 사례가 필요합니다.

• 질문 [대인관계능력] 다른 사람들과 함께 일을 했던 경험에 대해 설명하고, 그 경험 속에서 팀워크 형성과 협업을 이루기 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해주십시오. 보기

  현장실습을 나가게 되었을 때 LNG선의 시험 운전 날짜가 얼마 남지 않아 저희 팀은 야간근무 및 주말근무까지 하는 일이 발생하였습니다. 맡은 업무는 외부가 다 완성된 배 내부에 결선 상태를 회로도를 보고 테스터기를 활용하여 유지보수 하는 역할을 하였습니다. 좋은점 1시험 운전 날짜도 얼마 남지 않았을뿐더러 구성원이 적었기 때문에 일의 강도는 커져만 갔습니다. 비전공자이다 보니 직접적인 도움이 되지 못한다는 생각에 조금이라도 도움이 되고자 필요한 공구를 미리 전해주는 역할을 하였습니다. 또한, 작업환경이 어수선하면 능률이 떨어지기 때문에 주변정리와 뒷정리를 함으로써 조금이라도 도움을 주었습니다. 하지만 직접적인 도움에 비해 큰 도움이 되지 못해 죄송한 마음에 주말에는 개인보다는 회사와 선배들을 위해 문제집과 인터넷 강의를 통해 전기기능사 자격증을 취득하였습니다. 그 덕분에 일 처리 속도가 향상되어 정해진 시험 운전 기간 안에 무사히 목표를 달성할 수 있었습니다. 이를 계기로 처음 접한 업무에서 두려워하기보다는 구체적인 계획과 도전을 통해 새로운 기술을 습득할 수 있다는 것을 알게 되었습니다.아쉬운점 1

  좋은점 1 당시 상황에 대한 배경을 군더더기 없이 잘 설명하였습니다.

  아쉬운점 1 앞 항목에서 이미 이야기한 자격증 이야기를 또 하고 있습니다. 자격증을 빼고는 이야기 할 것이 없는 지원자라는 느낌이 듭니다.

• 질문[자원관리능력] 중요한 일을 처리할 때, 어떠한 방식으로 계획을 세워서 일을 처리하는지에 대해 개인적 경험을 기반으로 구체적으로 서술해주십시오. 보기

  학창시절 자격증 필기시험에 합격하고 실기를 준비하던 중 실기시험 기간이 중간고사 기간과 겹친다는 사실을 알게 되었습니다. 성적과 자격증 둘 다 회사에서 중요시하는 것이었기 때문에 어느 하나 포기할 수 없는 상황이었습니다. 그러던 중 친구들은 중간고사는 다시 볼 수 없지만, 자격증 시험은 다시 볼 수 있다며 중간고사를 택하는 걸 추천하였습니다. 기존의 방식이었다면 친구들 말처럼 학교 성적을 선택하여 자격증을 포기했을 것입니다. 하지만 구체적인 계획을 세운다면 둘 다 좋은 결과를 얻을 수 있다는 생각에 도전하였습니다. 가장 먼저 수업시간에는 진도를 맞추기 위해 실습보다는 학교 공부에 시간을 투자하였고 집에 와서는 예습과 복습을 통해 부족한 부분을 채워나갔습니다. 또한, 방과 후 시간에는 실습강좌를 신청하여 자격증 공부를 하였습니다. 하지만 방과 후 시간으로는 부족했기 때문에 선생님께 말씀드린 후 주말에 나와 실습을 꾸준히 하여 실력을 향상했습니다. 그 결과 수업시간에는 수업을 듣고 주말과 방과 후 시간에 실습한 덕분에 성적과 자격증 모두 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.아쉬운점 1
  

  아쉬운점 1 우선, 이미 수 차례 이야기 한 자격증 이야기를 또 하고 있어 내용부터 호감이 가지 않습니다. 또한 본 항목은 중요한 일을 어떻게 계획을 세워 처리하는 가를 묻고 있는데, 내용은 중요한 일이 겹쳤을 때, 어떻게 대처했는가에 대한 대답을 써 놓았습니다. 엄연히 다른 내용입니다. 본 항목에서 알고자 하는 것은 일반적인 일과 달리 중요한 일을 지원자는 어떻게 인식하고 있으며 그 일을 수행할 때, 일반적인 일과 달리 어떤 자세와 계획을 세워서 일하는지 입니다.

• 질문[직업윤리] 어떠한 일을 진행할 때, 원칙 준수와 일의 효율성 사이에서 갈등했던 경험에 대해 서술하고, 갈등 해결을 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해주십시오. 보기

  학창시절 CAD/CAM 프로그램을 이용하여 도면을 만드는 작업을 하였습니다. 프로그램을 다 완성하면 휴식 시간을 준다는 말과 작업이 오래 걸려 힘들다는 단점이 있었습니다. 아쉬운점 1그때 모두 같은 도면을 받았기 때문에 한 사람만 완성하여 공유하면 된다는 친구의 말이 저를 유혹하였습니다. 아무도 보고 있지 않는다는 생각에 그냥 그렇게 할까? 라는 생각을 하였습니다. 하지만 이번을 계기로 편법을 쓰는 게 당연하게 느껴질까 두려워 정정당당해지자고 다짐하였습니다. 친구들은 서로 정보를 공유하며 빠르게 끝내 휴식시간을 보냈지만 저는 스스로 프로그램을 완성하여 마무리하였습니다. 그 덕분에 시간이 오래 걸리기는 했지만 제 손으로 마지막까지 작업한 덕분에 기술능력이 향상될 수 있었습니다. 만약 이번 한 번 편하자고 편법을 썼더라면 나중에도 같은 실수를 반복했을 것입니다. 이를 통해 부족했던 실습 능력을 향상할 수 있었으며, 자격증 취득도 할 수 있었습니다. 또한, 편법을 써서 빠르게 문제를 해결한다면 그 당시에는 좋을지 몰라도 나중이 되면 비록 속도는 느렸지만, 자신의 부족함을 채운 사람보다 뒤처진다는 사실을 깨닫는 계기가 되었습니다.아쉬운점 2

  아쉬운점 1 문장이 이상합니다.

  아쉬운점 2 지원자도 몇 번씩 이야기 했지만 본 사례는 편법을 쓰지 않고 원칙적으로 일을 수행한 경험에 대한 내용입니다. 즉 도덕적인 태도에 대한 내용이라는 것입니다. 본 항목의 핵심은 편법에 대한 내용이 아니라 원칙적으로 일을 하는 상황에서 일의 효율이 제대로 나지 않았던 사례 또는, 효율에 초점을 맞춰 일을 하면서 원칙을 어겨야 하는 상황에 대한 경험을 쓰는 항목입니다. 엄연히 다른 내용입니다.