"나무가 아닌 숲을 바라보는 생산 계획자"
저는 CPIM 자격증을 공부하며 '생산' 분야에 흥미를 느꼈습니다. 이 과정에서 수요예측, 자재 소요계획, 구매전략까지 생산 프로세스 전반을 배우고, 생산의 가치향상을 위해서는 단순히 현장 플랜트 내부에서 더 나아가 기업 전체관점에서 내외부의 공급망 최적화를 이뤄야 한다는 것을 느꼈습니다. 이를 위해 LEAN 시스템, JIT, 유통전략에 관해 관심 있게 공부하면서 기업 전체적 관점에서 생산을 바라보는 안목을 길렀습니다. 이 외에도 지속해서 기업의 생산업무에 대한 뉴스레터를 받아보며 기업의 생산전략, 생산의 최적화 방안을 고민했습니다. 학부 시절 동안 관심 있게 공부하고, 고민한 'SCM 측면에서 생산 최적화 방안'들을 LG전자 생산기술원에 이바지하고, 실현하고자 지원하게 되었습니다.아쉬운점 1
"생산을 위한, 생산에 최적화된 인재"
산업공학도로서 생산관리, 생산계획 및 통제 그리고 품질관리, 원가회계 등의 강의를 들으면서 생산성 향상, 공급망 최적화, 제조원가 절감을 고민했습니다. 그리고 생산분야에 있어서 전문적 능력을 갖추기 위해 다음과 같은 역량을 갖췄습니다. 첫째, 생산은 '품질'에서 시작되고 '품질'에서 끝난다고 생각했고 이를 이해하도록 노력했습니다. 이를 위해 생산 과정에서의 관리도, 공정능력에 대해 관심 있게 공부했고, 데이터와 미니탭을 활용해 통계적으로 문제를 분석하고 해결하는 방법을 익혔습니다. 둘째, 제품 공정에 대한 이해도를 높였습니다. 한 학기 동안 방과 후 기계공작 캡스톤 디자인 교육을 수료하였습니다. 이 과정에서 NC 프로그램을 통해 제품을 설계했고 밀링, 선반, 절삭과 같은 가공을 해보면서 제조공정에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 좋은점 1생산 엔지니어는 생산 과정의 작은 부분도 꼼꼼히 봐야 하지만, 숲을 바라보는 넓은 시야 또한 필요하다고 생각합니다. 기계공작 실습을 통한 제조 공정의 이해와 SCM 측면에서 넓게 바라보는 시야를 토대로 LG전자 생산기술원 업무성과 향상에 이바지하고 싶습니다.
아쉬운점 1 이 내용이 문제가 있거나 나쁘다는 것은 아닙니다. 다만, 이 내용을 이 회사가 아닌 다른 업종의 회사에 지원할 때, 그대로 사용해도 문제가 되지 않는다는 점이 문제입니다. 즉, 질문에서 ‘본인이 지원한 분야’를 좀 더 구체적으로 풀어 보면 ‘본인이 지원하는 전자 산업의 생산직무’로 생각할 수 있습니다. 즉, 범용적인 생산직무 지원동기가 아니라 이 회사가 속한 산업군의 생산직무로 생각하고 내용을 써야합니다. 좀 더 호감을 주려면 이 회사의 현장의 특징까지 고려하며 내용을 작성해야 합니다.
좋은점 1 자신의 준비과정에 대해 군더더기 없이 잘 설명하고 있고, 그 내용도 구체적이라는 점이 좋습니다. 그리고 학교 수업만 제시한 것이 아니라 외부 교육에 대한 내용이 포함되어 있다는 점도 좋습니다. 다만, 이런 준비와 경험이 지원하는 회사의 생산 현장 특성에 어떤 부분에서 어떻게 연관이 있는지를 제시했다면 좀 더 호감가는 내용이 되었을 것입니다.
