자소서 항목 질답

• 질문해당직무에 지원한 이유와 그 직무에 필요한 역량을 갖추기 위해 어떠한 노력을 했는지 기술하시오. (800자~1000자) 보기

  학부 및 기사 공부 시절, 모든 설비의 동력이 되는 필수 불가결한 전기에 매료됐습니다. 전기 엔지니어의 역량을 쌓기 위해 다양한 교육과 경험 등을 행했습니다.
  
  "이론&교육"
  
  전력 시스템, 전자기학, 회로해석 등의 과목을 A+로 수강하여 전기회로 및 전력계통의 해석 기초를 쌓았습니다. 기본 전기 이론을 쌓은 후, 전기기사를 취득하여 전동기, 변압기, 발전기 등 전기설비의 원리 및 용도를 배웠고, 이를 통해 유지보수의 원인 해석에 대한 기초를 쌓았습니다. 실무와 직접적으로 연관된 수변전설비 결선 도의 해석, 허용전류의 계산을 통해 전기설비의 선정 방법을 익혔습니다. 또한 산업안전기사 취득을 통해 기계, 전기, 화학, 건축에 대한 전반적인 산업안전 지식과 안전 법규를 익혔습니다.
  
  "인턴&공장 경험"
  
  양수장 전기공사 설계 경험을 통해 전기 설계 기초를 쌓았습니다. 카탈로그, 내선 규정 등의 자료를 고려하여 계산한 부하에 맞는 케이블, 전선관, 차단기를 선정했습니다. 또한 CAD를 통해 건축도면에 전기 파트의 기호 및 설명을 표시했습니다. 공장 경험을 통해 설비 유지보수 기초와 이론 실무 적용 경험을 쌓았습니다. 설비 고장 원인 및 해결방법을 Excel에 기록하여 원인 추정 능력을 쌓았습니다. 그리고 설비 고장 시 기록한 사고 방법과 case를 토대로 1차 판단하여 공무 팀장님에게 보고했습니다. 공무 팀장님을 도와 신설되는 3개의 컨테이너에 전력을 공급하기 위한 전기공사를 진행했습니다. 모든 컨테이너 내 부하의 소비전력에 의한 전류는 약 26A임을 계산했으며, 이는 1.5 SQ CV 케이블의 허용전류를 넘지 않음을 확인하여 자재 선정의 합리성을 판단했습니다.
  

• 질문내 인생 최고의 선택과 최악의 선택은 무엇이었는가? 그러한 선택을 한 이유와 함께 각각 기술하시오. (500자~600자) 보기

  "최고의 선택: 공장 경험"
  
  여러 제약이 있었음에도 제가 원하는 일을 결국 행동으로 옮겼고 유의미한 결과를 얻었기 때문입니다. 설비에 관한 직무를 희망하여 이를 직접적으로 다뤄보는 경험을 쌓고 싶었습니다. 학기 중 공고에 올라온 공장 알바에 지원을 했지만, 최소 1년 이상의 근무 기간을 원했기에 자리를 얻을 수 없었습니다. 알바 공고를 지속적으로 확인하며 공장 자리를 수소문한 결과 평택에 있는 공장에서 도급직으로 일할 수 있었습니다. 4개월간 본연의 일과 설비에 지속적인 관심을 가졌고 퇴근 후에는 학업에 집중한 결과, 설비 유지보수 경험과 좋은 성적이라는 목표를 달성할 수 있었습니다.
  
  "최악의 선택: 혼남의 두려움"
  
  혼날 것이라는 나약함이 정말 한심스러웠기 때문입니다. M사 카운터 알바 시절, 당시 바쁜 시간에 의해 모두 신경이 곤두서있었습니다. 저는 한 차량의 계산을 누락했음에도 크게 혼날 거라는 두려움과 큰일 없을 것이라는 안일함에 의해 보고하지 않았습니다. 결국 연쇄적으로 사고가 터졌고 고객과 회사에 큰 손실을 끼쳤습니다. 큰 반성을 했고 이후 나약한 생각이 튀어나오면 입술을 깨물며 정신을 차려 이성적인 사고를 했습니다.
  

• 질문본인이 속해있던 집단 또는 조직에서 구성원들과 협동하면서 우수한 결과를 얻었던 경험(또는 결과가 좋지 않았던 경험)과 그 과정에서 자신의 행동 및 노력 등을 구체적으로 기술하시오. (500자~600자) 보기

  안테나 프로젝트를 한 경험이 있습니다. 주제 선정을 위해 회의를 했지만, 조원들은 참여에 소극적이었습니다. 왜 의견을 못 내는지 물어보니 수업을 제대로 듣지 않아 아예 방향을 잡지 못했기 때문이었습니다. 진도에 익숙한 저는 팀원들에게 프로젝트의 개요를 설명해주었고 목표 수준을 상의했습니다. 당시 시험 기간과 겹쳤기 때문에 주파수 증폭만 제대로 되는 실속 있는 안테나를 만들기로 했습니다. 이후 업무 현황을 점검하기 위해 회의를 했지만 구매 담당 팀원 A가 의견을 내는 데 망설였습니다. 위축감이 열린 사고를 방해한다고 판단하여 "A야 나도 아는 거 하나도 없어 편하게 해"라며 유도했습니다. 기존 재료인 상자에서 스티로폼에서 바꾸자는 의견이었고 몇 가지 이유에서 더 합당하여 재료를 변경했습니다.
  
  완성 후 측정을 했지만 1dBi 이득밖에 얻지 못했고 시간이 없기에 문제점을 빠르게 도출해야 했습니다. 저는 우리 조의 안테나를 자세히 분석하면서 팀원들에게 다른 조들의 측정 장면을 관찰하라고 부탁했습니다. A는 점퍼 선의 유무가 유일한 차이점이라고 보고했고 저는 실험실로 내려가 점퍼 선을 제거 후 납땜하여 7dBi의 이득을 내는 안테나를 완성할 수 있었습니다.