자소서 항목 질답

• 질문지원동기 (1000자 이내) 보기

  본래 식음료에 대한 관심이 많았으며, 한일학생교류활동에 활발히 참여하고 일본을 여러 번 방문하면서 국내에 들여오면 좋겠다고 생각되는 식음료를 접하는가 하면 반대로 일본 학생들이 한국의 식음료를 일본에서도 구하고 싶다고 하는 케이스도 자주 경험하였습니다.
  
  독학으로 얻은 언어능력을 살려 일본과 한국을 잇는 일에 종사하고 싶다고 생각하고 있었기에 이 경험과 관심을 살려 일할 수 있는 곳을 찾고 있었던 점이 첫 번째 지원 동기이며, 사업적 관점에서도 편의점과 자판기라는 판매 루트가 많고 기후 특성상 음료의 수요가 큰 일본에 대한 음료 사업은 매우 유망하다 생각하여 지원하게 되었습니다.

• 질문성장과정 (1000자 이내) 보기

  중학교까지는 평범하게 공부만 하는 학생이었습니다만, 외국어고등학교 스페인어과에 입학하면서 세상이 넓다는 것을 깨닫고 국내에서만 활동할 것이 아니라 세계를 무대로 일하고 싶다는 꿈을 가지게 되었습니다.
  
  특히 인접국이자 경제적으로도 밀접한 일본에 관심을 가지게 되었고, 이를 위해서는 단순히 언어만 공부할 것이 아니라 문화적 적응이 필요하다고 생각하여 대학 입학 후 일본어 독학과 학생 교류 동아리 활동을 병행하였습니다.
  
  학과 공부와 아르바이트 이외의 시간을 활용하여 공부하였고, 일본 생활 경험이 없었기에 공부에 어려움이 있었습니다만 현재는 여행은 물론이고 일본어로 보고서를 작성하고 면접을 진행하며 여행 가이드를 하는 등 폭넓은 상황에서 자유롭게 일본어를 구사할 수 있게 되었습니다.
  
  4학년 1학기를 마치고서는 지적재산권과 식품의 무역에 관한 법적 전문성을 갖추어 일하고 싶다는 생각을 가지고 법학전문대학원 입학을 준비하여 ooo에 합격하였습니다만, 여러 사정이 있어 취업을 하고자 마음먹고 현재는 부모님이 운영하시는 식당을 도우면서 취업을 준비하고 있습니다.

• 질문사회활동 : 학업 이외 (1000자 이내) 보기

  학업 이외에 가장 열성적으로 활동했던 것은 대학 동아리 활동입니다. 일본 문화/어학 연구 및 한일 학생 교류활동을 주목적으로 하는 동아리에 가입하여 8년간 활동하였습니다.
  
  1년차와 2년차에는 부회장과 회장을 맡아 각종 교내 행사 및 일본 학생들과의 정기 교류회를 주도하였으며 이후에도 평회원 자격으로 꾸준히 행사에 참가하였습니다. 또한 매주 1-2회씩 일본어 스터디 클럽에 참가하였고, 공익근무가 끝난 이후에는 어학부장 직책을 맡아 교육하기도 하였습니다.
  
  이 과정에서 일본인 회원과의 언어교환 프로그램을 동아리에 처음으로 도입하여 실전 회화 기회를 제공하고 회원 수를 늘리는 성과를 올렸습니다.
  
  2013년에는 정기 교류회를 주관하는 oo대학교 한국어교육센터 소속 조교를 맡아 일본 ooooo 대학에서 oo대학교로 1개월간 단기유학을 온 학생들의 생활보조, 학업보조, 여행일정 기획 및 가이드 등의 업무를 맡아 일정을 성공적으로 마치기도 하였습니다.
  
  이 때 친분을 쌓은 학생들과는 아직도 연락을 지속하고 있으며, 그 중 일부는 한국에 관심을 더 크게 가지게 되어 정식 교환학생으로 한국을 방문하기도 하였습니다.이러한 활동을 통해 어학능력과 문화적 이해뿐만 아니라, 행사기획, 회원유치 등 많은 실전적 경험을 쌓는 계기가 되었고, 한층 더 성장할 수 있었다고 생각합니다.

• 질문직무경험 : 준비과정과 강점/약점 (실패 또는 성공사례 중심)(1000자 이내) 보기

  영업은 합리적 분석능력을 바탕으로 잠재고객의 특성을 파악하여 상대에게 적합한 재화를 적극적으로 제의하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 저의 강점은 바로 이 ‘합리적 분석능력’과 ‘적극성’이며, 이러한 경험은 2013-2014년경 동아리의 신규 회원 모집 과정에서 한 적이 있습니다.
  
  이 시기 신규 회원이 급격히 감소하여 폐쇄 위기를 맞이하여서 신규 회원 모집에 힘을 쏟아야 하는 상황이 되었습니다. 다른 회원들은 단순히 전단지를 더 많이 뿌리자, 포스터를 늘리자 등의 의견을 제시하였습니다만 저는 회원 감소의 원인에 주목하였습니다.
  
  스펙에 도움이 되지 않는 활동은 기피하게 되는 분위기가 회원 감소의 주된 원인이라는 분석 하에, 스펙에 도움이 되는 활동을 제공하는 것이 가장 좋은 대책이라고 판단하였습니다.
  
  이전까지의 주된 활동은 문화연구였습니다만, 위와 같은 판단 하에 어학능력에 도움이 되는 활동을 늘리자고 생각하였고 인맥을 활용해 교환학생 회원을 유치, 프리토킹 활동을 추가하는 등 활동 내용 중 어학 공부의 비중을 늘리고 이를 적극적으로 어필하였습니다. 그 결과 신규 회원이 예년 수준 이상으로 회복되어 폐쇄의 위기에서 벗어날 수 있었습니다.
  
  단 이 과정에서 인지한 저의 약점은, 포기해야 할 시점에서 잘 포기하지 못한다는 것입니다. 완벽하게 100%를 성취하고자 하는 의욕이 앞서, 계획의 일부를 포기해야 하는 상황에서도 여전히 성공시킬 수 있을지도 모른다는 희망을 가지고 더 검토하고 고민하는 경향이 있습니다.

• 질문입사 후 포부 : 10년간의 시나리오와 추구하는 이유 (1000자 이내) 보기

  먼저 최대한 빨리 일에 적응하고 열심히 공부하여 한 사람 몫을 할 수 있는 인력으로 성장하고 싶습니다. 그 이후에는 시장에 대한 이해와 어학, 문화의 공부를 병행하여 일본 시장의 전문가가 되어 국내의 많은 제품을 진출시킴과 동시에 영어와 고교 시절 전공했던 스페인어도 다시 갈고 닦아 다양한 시장에서 활약할 수 있는 인재가 되고 싶습니다.
  
  잘 쓰는 언어를 활용해서 한 사람 몫을 할 수 있게 되는 것은 당연한 것이고, 최종적으로는 한 사람이 아니라 두 사람, 혹은 그 이상 몫을 하여 대체하기 힘든 소중한 인력이 되어 가치를 평가받는 것이 꿈이기 때문입니다.