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합격자소서

합격자소서 상세

2018년 하반기 서울시설공단

신입 소프트웨어개발자
  • 대학원 학교
  • 전자공학과 학과
  • 4.36/4.5학점
  • Level5 토스
  • IL 오픽
  • 2 개 제2외국어
  • 1 개 자격증
  • 1 회 동아리
  • 1 회 자원봉사

전문가 총평

2

질문의 요구에 대해 성실히 작성하기는 했지만 지원자 만의 강점 및 호감을 가질 만한 내용이 없었다는 점이 아쉽습니다. 이야기 소재, 이야기 구성 등이 사례를 설명하는데 집중하고 있고, 자신의 기술적 역량을 제대로 언급하고 있지 않습니다. 본 자기소개서는 단순히 자기소개에만 집중하고 있다는 것입니다. 채용을 위한 자기소개서인 점을 잊지 말아야 하겠습니다.

자소서 항목

  1. Q1 자신의 장점을 더욱 극대화 시키거나, 약점을 보완하기 위해 특별히 노력하여 좋은 결과로 이어졌던 경험에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.
  2. Q2 갑작스럽게 발생한 주변 환경의 변화에 대응하고 적응하기 위해 기존에는 생각하지 못했던 방법을 활용했던 경험에 대해 기술하여 주시기 바랍니다.
  3. Q3 가정, 학교, 기타 사회생활 과정에서 타인과의 갈등이 발생했을 때 이를 해결하기 위해 노력하여 성공적인 결과를 얻었던 경험에 대해 기술하여 주시기 바랍니다.
  4. Q4 서울시설공단 인재상 중에서 본인과 부합된다고 생각하는 인재상을 하나 선택하여 본인의 보유 역량과 결부하여 기술하여 주시기 바랍니다.

자소서 항목 질답

  • 대학 초창기 시절에 저는 팀프로젝트에 대해서 나쁜 소문만을 듣고 막연히 팀프로젝트를 피했던 적이 있었습니다. 그러나 스스로 그것이 약점이라 깨닫고 오히려 운영체제 과목의 O(1) 스케줄러 구현 프로젝트나 FPGA 보드를 활용한 지뢰찾기 설계 프로젝트 등 팀프로젝트가 포함된 과목을 수강하였습니다. 또한 수업 이외에도 학교 내 자율 팀프로젝트에 참여하는 등 팀프로젝트를 실제 제 경험으로 만들고자 했습니다. 결과적으로 저는 팀 활동에 익숙해져 그에 따른 발표 능력이나 팀 내의 의사소통 능력, 절적한 업무 배분에 따른 단체 활동의 효율성 등 많은 깨달음을 얻을 수 있었습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 결론적으로 팀활동을 잘 못하는 약점이 있었지만 특별히 노력하여 팀활동 역량을 가지게 되었다는 것으로 이해하면 될까요? 장점을 극대화한 것은 아닌 것 같습니다. 그렇다면 약점을 보완한 내용인데, 애당초 어떠한 점이 약점인지 구체적으로 설명하지 않아서 내용이 다양하게 해석될 수 있는 문제가 있습니다.

  • 저는 OO에 해외봉사를 다녀온 적이 있습니다. 나름대로 국내에서 현지에 대해 사전 조사를 충분히 하고 갔다고 생각했으나 실제 가서 본 네팔과 그 곳에 살고 있는 사람들은 생각과는 다른 모습을 보여 주었습니다. 기본적으로 언어와 식생활, 문화까지 많은 부분이 달랐기 때문에 그들과 진정한 소통을 하기 위해 어떻게 해야 할까 많은 고민을 했습니다. 그리고 팀원 중 한 분의 행동에서 힌트를 얻었습니다. 그 팀원은 어린이들과 그저 한국어로 얘기하고 있었습니다. 실제 언어는 통하지 않았지만 의사를 전달하기 위한 진실한 노력이 있다면 마음이 전달될 수 있다는 것을 이 경험을 통해 깨달았습니다. 이후의 일정 동안 저도 어떤 것으로든 서로의 마음을
    나눌 수 있도록 노력했고 그를 통해 보람찬 경험을 얻을 수 있었습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 문제가 있는 내용은 아닌데, 특별히 호감을 가질 수 있는 내용이 아니라는 점이 아쉽습니다. 갑작스럽게 발생한 주변의 환경 변화가 크게 느껴지지 않고, 기존에는 생각하지 못한 방법과 같은 창의적인 방법처럼 느껴지지 않는다는 것입니다.

  • 대학원에 진학하고자 했을 때 어머니의 반대에 부딪혔던 적이 있습니다. 저는 어머니와의 갈등을 해결하고 어머니를 설득하기 위해 우선 어머니가 어떤 것을 진정으로 원하시는지 알아야 한다고 생각했고 또한 어머니와 많은 대화가 필요하다고 느꼈습니다. 그래서 수개월에 걸쳐 어머니와 이와 관련된 깊은 대화를 나누었습니다. 대화를 통해 저는 그 때 부딪혔던 문제인 대학원 진학 뿐만이 아닌 다양한 부분에서 어머니의 의견을 이해할 수 있었고 그에 따른 다양한 설득을 통해 어머니는 결국 마음을 열고 대학원 진학을 허락해 주셨습니다. 이 경험을 통해 저는 단체에서 의견 나눔의 시간이 꼭 필요하다는 것을 깨닫게 되었고 또한 이는 의견 나눔을 통해 단체의 화합을 이루는 방법에 대해 이해가 더욱 넓어지는 계기가 되었습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 구체적인 내용이 없다는 점이 아쉽습니다. 결정적으로 이 내용에서 어머니께서 왜 반대를 했는지 그 이유가 설명되지 않았습니다. 갈등의 원인이 구체적이지 않으니 그 해결과정도 막연하다는 것이 아쉽습니다.

  • 저는 소통인입니다. 저는 대학생활 동안 방학을 활용하여 교육봉사와 식당보조, 관리 등 지속적인 봉사활동을 진행한 바 있으며 교내 근로나 동아리 부회장, 단기 아르바이트 등을 통해 팀 활동을 진행해 왔습니다. 이를 통해 단체의 구성원들과 서로 친해지고 하나의 목표를 위해 노력하는 것에 대한 많은 경험을 쌓아 왔습니다. 이와 같은 경험이 제 바탕이 되어 있음을 확신합니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 회사의 인재상에 맞춰 내용을 쓴 것은 맞습니다. 다만 기술직 지원자로서 전문인이나 창조인을 활용했다면 직무와 관련한 직접적인 자신의 보유 역량을 제시할 수 있었을 것입니다.

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