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합격자소서

합격자소서 상세

2022년 상반기 삼성전자㈜

신입 소프트웨어개발자
  • 서울4년 학교
  • 컴퓨터공학과 학과
  • 4.1/4.5학점
  • 845 토익
  • IH 오픽
  • 1 회 교내활동

자소서 항목

  1. Q1 삼성전자를 지원한 이유와 입사 후 회사에서 이루고 싶은 꿈을 기술하십시오. (영문작성 시 1400자) 이내
  2. Q2 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품속 가상인물도 가능)(영문작성 시 3000자) 이내
  3. Q3 최근 사회이슈 중 중요하다고 생각되는 한가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다.(영문작성 시 2000자) 이내
  4. Q4 프로그램 개발, 알고리즘 풀이 등 SW개발 관련 경험 중 가장 어려웠던 경험과 해결방안에 대해 구체적으로 서술하여 주시기 바랍니다. (과제 개요, 어려웠던 점, 해결방법, 결과 포함) 1000자 (영문작성 시 2000자) 이내

자소서 항목 질답

  • "사람을 향하는 기술"
    삼성전자는 항상 혁신을 이뤄왔으며 우리나라를 대표할 뿐만 아니라 글로벌 기업으로 인정받고 있습니다. 이러한 입지는 결국 삼성전자가 많은 사람에게 선택받았다는 방증이기도 합니다. 즉, 사용자를 위한 제품을 꾸준히 개발하고 사용자를 위한 방향으로 기술을 발전시켜나가고 있다고 생각했습니다.

    저도 사람을 향하는 서비스를 만드는 개발자가 되고 싶습니다. 프로젝트를 하면서 가장 어려웠던 부분은 항상 주제를 정하는 것이었습니다. 그동안은 뭘 만들까가 아니라 어떤 기술을 이용해서 만들까에 초점을 맞췄기 때문에 이러한 어려움이 있었습니다. 하지만 졸업 프로젝트를 할 때는 처음으로 사용자 관점에서 생각하여 프로젝트를 진행하게 되었습니다.
    사용자는 다양하고 그들의 필요한 부분도 다양할 것입니다. 하지만 결국 필요한 부분이라면, 놓치지 않고 그 필요를 충족시키는 서비스를 개발하고 싶습니다. 더 나아가 약자도 소외되지 않는, 기술로 인해 소외되는 사람이 없는 그런 서비스를 만들어가고 싶습니다.

  • "백엔드 개발의 시작, 학부연구생"
    저는 학부 3학년부터 1년 6개월간 연구실에서 학부 연구생을 했습니다. 당시 저는 딱히 관심 있는 기술 분야도 없었으며, 어떤 분야들이 있는지도 잘 알지 못했습니다. 하지만 연구실의 다른 구성원분들은 다양한 개발 경험을 해보고, 그 경험을 바탕으로 관심있는 분야에서의 경험을 확장해나가고 있었습니다. 저는 그 모습을 보고 스스로에 대한 반성을 하게 되었고, 석사 선배와 꾸준히 대화하면서 다양한 기술 분야를 알게 되었고, 연구실 홈페이지를 개발/관리 하는 역할을 맡게 되었습니다. 당시에 저는 백엔드를 처음 알게 되었고 검색하고 스스로 공부해 보며 스프링부트로 개발을 해나갔습니다.

    또한 데이터베이스와 연동하여 백오피스 기능도 개발했습니다. 이러한 과정에서 백엔드에 대한 흥미를 키울 수 있었습니다. 또한 연구실 서버 구축과 홈페이지 배포를 하는 것도 옆에서 보고 배울 수 있었습니다.
    이러한 백엔드에 대한 흥미를 바탕으로 졸업 프로젝트에서도 백엔드를 맡아 개발했고, 보고 배웠던 배포 과정도 직접 온 프레미스 환경에서 구축하여 배포를 할 수 있었습니다. 그리고 현재도 꾸준히 백엔드 관련하여 다양한 기술을 접해보고 공부하고 있습니다.

  • 개인 맞춤형 정보 추천 시스템, 일명 '알고리즘'은 요즘 유튜브, SNS 등을 비롯하여 수많은 플랫폼에서 사용자가 해당 서비스에 더 오랫동안 머물게 하기 위한 전략의 일종입니다. 특히 이러한 알고리즘은 요즘 세대가 정보를 많이 얻게 되는 플랫폼인 유튜브, 뉴스 플랫폼, SNS에서 더욱 적극적으로 사용되고 있으며 기계학습 등을 통해 더욱 개인 맞춤 형으로 추천할 수 있도록 고도화되고 있습니다. 즉, 사람들은 해당 플랫폼에서 정보를 소비할수록 관련된 정보만 접하게 되는 일명 필터 버블에 갇히게 되는 것입니다.

    사용자는 기존에 본인이 원하는 정보를 검색을 통해 정보를 얻어왔습니다. 하지만 알고리즘이 사용자의 관심사를 분석하여 미리 추천함으로써 사용자는 검색을 하지 않고 편리하게 원하는 정보를 얻는 것입니다. 즉, 사용자는 알고리즘이 편리하다고 생각하고 점점 다른 수단(검색, 종이 신문 등) 으로 정보를 접하게 되지 않는다면 알고리즘이 필터 버블로 연결되는 것입니다.
    필터 버블, 정보 여과 현상이라고도 부르는 이것은 사용자로 하여금 정보 편식을 하게 되고, 시야를 편협하게 만들 수 있게 한다는 위험성이 있습니다. 또한 자신의 생각이나 의견, 가치관 등과 유사한 정보만을 제공받게 되어 확증편향이 심화될 수 있습니다.
    이는 여러 사회의 여러 갈등을 심화시키는 원인 중 하나라고 생각합니다.

    알고리즘으로 인해 많은 사용자는 원하는 정보나 콘텐츠를 편하게 소비할 수 있었습니다. 하지만 정보에 있어서는 사회를 객관적으로 바라보고 건강한 사고를 하기 위해서는 다양한 정보를 접하는 것이 중요합니다. 특히 Z세대라 불리는 현재 청소년들은 강력한 알고리즘을 보여주는 유튜브나 SNS에서의 정보, 콘텐츠 소비가 활발하므로 이러한 경각심을 갖는 것이 중요하다고 생각합니다.
    따라서 소비자 스스로도 알고리즘의 필터 버블에 빠지지 않기 위해 노력하는 것도 중요하겠지만, 이를 제공하는 기업에서도 윤리적 의식을 갖고 메인 화면이 아니라 별도의 탭에 제공하는 등의 노력이 필요하다고 생각합니다.

  • '졸업 프로젝트' (4인 1팀)
    저는 팀장과 아키텍처 설계 및 웹 백엔드 개발을 맡았습니다.

    프로젝트를 진행하면서 겪었던 어려움은 크게 두 가지가 있었습니다.
    1. 비대면 프로젝트
    우선 팀원 중 두 명이 랜덤으로 배되었고, 학교 수업만으로 완성할 수 있는 프로젝트가 아니었기에 기술 조사 및 팀원간의 이해가 중요했습니다. 하지만 코로나로 인해 프로젝트는 비대면으로 진행되었고, 온라인으로 역할을 분담하여 자료조사 및 개발을 진행하다 보니 프로젝트에 대한 이해가 팀원간 다른 경우가 있었습니다.
    그래서 저는 프로젝트 전반에 대해 문서화 작업을 하여 공유하고 온라인 미팅을 통해 다시 프로젝트에 대한 개념을 정립하는 시간을 가졌습니다. 또한 비대면으로 인한 단점을 최소화하고자 1주의 스프린트 기간을 갖고 그 후 온라인 미팅에서 리뷰와 회고 및 이슈 공유를 통해 프로젝트를 진행했습니다.

    2. 서버 아키텍팅
    결국 서비스를 만들어내는 것이 목표이므로 기능을 하나의 서비스로 묶어 배포하는 것도 중요한 과제 중 하나였습니다.
    해당 프로젝트에서는 웹서버에서 파일을 업로드받아 얼굴인식 프로그램에서 해당 파일을 가지고 작업을 하는 일련의 작업 흐름이 있습니다. 기본적으로 서버의 구성은 도커 컨테이너를 기반으로 했으며, 웹서버는 젠킨스와 깃허브 웹훅, 외장 톰캣을 사용하여 CI/CD를 구축했습니다. 또한 파이썬 프로그램과의 파일 공유에 대해서는 같은 로컬에서 도커 볼륨을 사용하는 방식을 사용했습니다. 초반에 목표했던 완전한 형태의 서버는 아니었지만 당시 할 수 있는 최선을 다한 결과였습니다.

    이렇게 프로젝트를 진행했고 팀원과 함께 노력한 결과 프로토타입을 완성하여 교내 경진대회에서 우수상을 받을 수 있었습니다.

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