자소서 항목 질답

• 질문성장 과정 보기

  [전화위복]
  
  중·고교 시절 친구들과 운동하는 것을 좋아해 농구, 축구로 많은 시간을 보냈습니다. 덕분에 몸과 마음은 늘 활기에 차 있었지만, 원하는 대학에 입학하지는 못했습니다. 첫 학기 동안 진로에 관해 많은 방황을 했지만, 결론을 내지 못하고, 군대에 갔습니다. 전역 후에는 높은 학력에 대한 갈증으로 약대 입학 준비를 했습니다.
  
  시험 준비로 학교 공부에 신경을 많이 쓰지 못하여 2학년 때 좋은 학점을 받지 못하였습니다. 깊은 성찰과 내면의 열정도 없이 단순히 높은 학벌에 대한 갈증으로 시작한 시험공부는 불합격으로 이어졌습니다. 그때의 실패는 인생에서 아주 중요한 전환점이 되었습니다. 전공과 진로에 대해 원점에서 정말 치열하게 고민을 시작했습니다. 학생 신분으로 할 수 있는 대외활동, 인턴 등의 일을 기회가 닿는 대로 시작했습니다.
  
  이런 경험들을 통해 책에서는 배울 수 없는 ‘불확실성에서 뭔가를 도전하는 것’의 가치를 깨달았습니다. 뒤늦게라도 최선을 다해 전공과목을 공부하기 시작했습니다. 열심히 하니, 매 학기 전공과목만으로 21학점을 꽉 채워 수강했는데도, 전공 학점 4.3/4.5의 높은 평점을 받게 되었습니다. 지도교수님은 제게 한 분야의 전문가가 될 자질이 있다고 평가해 주시며 OOOOO에서 방학 동안 학부 연구생을 해볼 것을 권하셨습니다.
  
  덕분에 최고의 대학연구실에서 교수님과 대학원생들을 도와 누군가에게 필요로 하는 가능성을 알게 되었습니다. 저의 노력의 성과물을 위해 헌신해 준 가족, 지인들 그리고 성장할 수 있도록 기회를 베풀어 주실 스승님들과 동료들을 잊지 않고 반드시 나누며 살아갈 것입니다. 치열하게 살아온 삶의 시간을 통해서 목표를 이루고 제 곁에서 가족과 동료들이 행복한 미소를 짓는 것을 보는 것이 원하는 삶입니다.

• 질문나의 장점 보기

  [강점 : 문제해결력, 소통능력, 긍정적]
  
  공정 직무는 공정개선 및 신기술 적용을 해야 하는 반도체 공학지식을 베이스로 한 업무입니다. 대학과정을 통해 다양한 공학적 지식을 쌓았습니다. 전자부품을 학습할 수 있는 디스플레이공학, 반도체소자공학 등의 수업을 통해 다양한 소자들과 반도체 공정에 대한 지식을 쌓았습니다. 또한, 다양한 공학 설계 과목을 통해 다양한 작품들을 만들며 창의적 공학 능력을 배양했습니다.
  
  OOOOO에서 OLED 효율 향상에 관한 연구에 참여하였습니다. 최신 이슈를 알아보기 위해 연구와 직접 관련이 있는 논문을 효율적으로 찾고 읽는 법을 배웠습니다. 제가 조사해온 지식이 직접 OLED 효율 향상 연구에 영향을 끼치니 보람을 느꼈습니다. 이러한 경험으로 문제해결력 배양하고, 필요한 분야와 관계가 있는 정보를 효율적으로 활용하는 법을 배웠습니다.
  
  생산을 지원해주는 공정 직무는 사람을 연결해주는 우수한 협업능력이 필요합니다. 한국전파진흥협회의 교육부에서 회사원과 외국인들을 대상으로 교육 스케줄링을 위해 다른 교육기관과 교류를 하였습니다. 그리고 더 나은 교육 환경을 제공하기 위해 직접 교육생들과 인터뷰를 하여 과장님께 제안을 제시하였습니다. 인턴 경험은 회사 업무를 할 때 다른 사람들과의 협업이 매우 중요하다는 것을 알게 해주었습니다.
  
  저는 실패한 상황에서도 항상 다음 할 일을 할 수 있다는 긍정적인 마음을 가지고 있습니다. 군대를 전역 후 약학 대학 입학 준비와 학교 공부를 병행하다 실패하였습니다. 하지만 실패는 성공을 위한 발걸음이라 생각하고 더욱 맡은 소임에 노력하여 좋은 전공 학점과 값진 대외경험을 얻었습니다. 이는 SFA 신입사원 지원에까지 영향을 크게 끼쳤습니다.

• 질문나의 보완점 보기

  [약점 : 일 벌이기]
  
  의욕이 넘치는 성격으로 많은 일을 한꺼번에 하는 경우가 많았습니다. 대학 시절 2학년 때 학점 관리와 약학 대학 입학시험 공부를 동시에 하였습니다. 결국, 시간을 제대로 활용하지 못해 나쁜 성적을 받고 시험도 떨어졌습니다. 시간이 부족하여 매주 하던 운동을 하지 못해 체력이 감소하였습니다.
  
  이후로는 모든 할 일을 철저히 준비하고 시작하며 과정을 메모하고 업무의 사전 순서를 정하고 강도를 조절하였습니다. 결과로 이후에 21학점 전공을 들으며 인턴과 대외활동을 성공적으로 하였습니다.
  
  [실수를 극복하여 지금의 나를 만들다]
  
  지금은 어엿한 청년이 되었지만, 어렸을 적에는 체구가 왜소하고 체력도 강하지 못했습니다. 어린아이들의 세계에서는 힘이 센 친구가 흔히 구심점이 되곤 해서, 저는 그 주변을 맴돌 수밖에 없었습니다. 그리고 흔히 이야기하는 ‘왕따’가 되지 않기 위해 반 친구를 외톨이로 만드는 일에 동참하는 등 잘못된 행동을 하였습니다. 이러한 행동을 유발한 약한 체력을 극복하자고 목표를 세워 저는 새로운 사람이 되자고 다짐했습니다.
  
  우선 체력을 기르기 위해서 운동을 시작했습니다. 약한 체력으로 인해 운동을 시작할 때에는 힘들었지만, 매일 거르지 않고 운동을 하니까 습관이 되어 지금도 운동을 꾸준히 하며 군대에선 특급전사까지 되고 마라톤 대회도 나가 완주도 하게 되었습니다. 또한, 운동을 하여 자연스럽게 적극적이고 겸손한 사람이 되었고 이에 따라 친구 관계에 있어 중심이 되었습니다. 발전해가는 저의 모습에 스스로 감명을 받아 ‘나도 새로운 도전을 할 수 있다’는 자신감을 가지게 되었습니다.
  
  과거의 실수를 다시는 하지 않고자 다짐하여 임한 행동이 지금의 저를 만들었습니다.

• 질문입사 후 자신의 포부 보기

  공학에서는 융합적인 연구와 개발이 필요한 분야라고 생각합니다. 한 주제의 기술만으로 몰두하기보다는 다양한 분야의 사람들이 모여서 협업해야 훌륭한 결과물이 나올 뿐만 아니라 함께 성장할 수 있습니다. 융합적인 연구가 가능하려면 믿음이 필요하다고 생각합니다. 믿음이라는 단어 자체는 어떻게 보면 과학적이지 않은 의미를 내포합니다.
  
  그러나 소위 `대박을 친 아이디어`들은 초창기에는 상업화로 연결될 가능성이 작게 보이는 경우가 많았습니다. 하지만 그것을 연구하시는 분들이 창조한 기술 또는 발전시키고 있는 기술이 궁극적으로 상업화가 되고 세상을 바꿀 수 있을 것이라는 믿음을 가지고 연구에 임하여 성공한 경우가 많습니다. 따라서 “남들이 하는 뜨는 분야에 따라가기 급급한 지도자”가 아니라, “내가 임하는 분야가 미래 산업을 주도할 것이라는 믿음을 가지고 사람들과 교류하고 소통하며 다분야 간 융합을 주도하는 엔지니어”의 자세와 마음가짐으로 공정 직무에 임하여 성공적인 결과물을 얻을 것입니다.
  
  [뒤에서 돕는 사람]
  
  다양한 사람들을 만나 입장을 조율하고 현장의 모습들을 이해하며 그 가운데에서 업무의 중심이 흔들리지 않도록 돕고 싶습니다. 모든 구성원이 리더역할을 한다면 그 그룹은 성장하지 못할 것입니다. 뒤에서 어머니처럼 SFA의 핵심 인재들과 작업자들이 기량을 발휘할 수 있도록 돕겠습니다. 회사 업무는 하루아침에 되는 것이 아니므로 조급해하지 않고 동료들과 함께 묵묵히 옳은 방향으로 걸어가겠습니다.
  
  SFA라는 훌륭한 배경에서 동료들을 도우며 핵심 서포터가 될 것입니다. 치열하게 살아온 삶의 시간을 통해서 제가 속해 있는 그룹과 구성원이 성장하는 것을 보며 제 곁에서 가족과 동료들이 행복한 미소를 보는 것이 삶의 목표입니다.