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합격자소서

합격자소서 상세

2022년 하반기 롯데케미칼(주)

신입 설비엔지니어
  • 서울4년 학교
  • 자동차IT융합학과 학과
  • 3.45/4.5학점
  • IH 오픽
  • 2 개 자격증
  • 1 회 수상
  • 2 회 교내활동
  • 2 회 사회활동

자소서 항목

  1. Q1 석유화학업계의 향후 트렌드를 조망하고, 롯데케미칼이 이러한 변화를 선도하기 위해 본인이 입사 후에 어떻게 회사에 기여하고 싶으신지, 본인의 강점 등 구체적 근거를 포함해 기술해 주세요.
  2. Q2 지금의 나를 있게 한 가장 중요한 사건에 대해 구체적으로 기술해주세요.
  3. Q3 지원하신 직무가 무엇을 하는 일이라고 생각하시는지, 본인의 정의를 기술해 주십시오. 직무수행에 필요한 역량/지식을 갖추기 위해 학업 또는 학업 외적으로 어떤 준비를 하셨는지 구체적 사례 중심으로 작성해 주세요.
  4. Q4 본인이 참여한 팀 활동 중 가장 기억에 남는 사례를 기술해 주세요. 각 팀원들의 역할, 과정에서 의견조율 등 어려웠던 점과 그를 극복하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 등을 포함해 구체적으로 작성하여 주시기 바랍니다.

자소서 항목 질답

  • "역량을 바탕으로 전문적인 엔지니어로 성장"
    최근 기사에서 롯데그룹은 전기차 소재 부문에 진출하고자 일진머티리얼즈를 인수 본 계약을 확정 지었음을 확인했습니다. 전 세계에서 전기차 사업은 상승세를 보이고 있고 이에 롯데케미칼은 2차 전지에 관한 연구를 지속하고 핵심 소재인 동박을 확보하여 전지 소재 솔루션 확대 및 글로벌 배터리 소재 선도기업으로 성장할 것으로 보입니다. 저는 새로운 기술의 도입에 따른 설비시설과 유지,
    보수 업무를 원활히 수행하는 것으로 롯데케미칼의 공장 프로세스에 차질을 빚지 않도록 하겠습니다.
    전기 엔지니어로서 반드시 가져야 할 역량은 전문지식과 꼼꼼함, 그리고 유연한 대처라고 생각합니다. 저는 기계요소 설계, 자동제어 등 공장업무 수행에 기본지식이 되는 학과 공부와 동시에 전기기사 자격증 취득으로 전문지식에 대한 역량을 향상했습니다. 2차 전지 소재 솔루션 확대에 따른 새로운 설비시설의 도입에 대응할 수 있으며 자동차 재료학 수업을 통한 금속의 물리적 화학 성질의 이해에 대한 기초 지식을 지녔습니다. 또한 섬유 실험실 보조 아르바이트 경험으로 매뉴얼에 따른 실험 진행으로 꼼꼼함을, 기계 고장 시 자가 진단을 통한 대처로 유연함을 인정받아 방학마다 아르바이트 권유를 받은 경험이 있습니다. 저의 역량과 경험을 바탕으로 장점을 더욱 향상하고 부족한 점은 보완하며 전문적인 엔지니어로 거듭나도록 노력하겠습니다.

  • "긍정"
    영화 ‘인턴’을 보시면 인생에 있어 멘토의 존재감을 크게 느끼게 됩니다. 저에겐 두 분의 인생 멘토님이 큰 영향을 주셨습니다.
    고등학생 때 저는 융통성과 거리가 멀었습니다. 시험 준비 기간이면 공부만 해야 했고 일요일 ‘1박 2일’을 보는 것이 유일한 낙이었습니다. 그런 저에게 가장 기대되는 시간은 학원에 가는 것이었습니다. 역사 과목을 쉽게 알려주시고 재치 있는 농담을 해주시는 역사 선생님께서 계셨기 때문입니다. 또한 인생의 명언을 많이 말씀해 주셨습니다. 아직도 기억하는 “인생을 어렵게 풀어나가지 않았으면 좋겠다, 있는 그대로 아름다운 거야”라는 말씀을 통해 긍정적인 생각을 갖게 되었고 어렵게만 느껴졌던 역사를 극복하기 위해 한국사 시험을 보았던 경험이 있습니다.

    "약점 극복"
    대학 입시를 앞둔 저는 열정만 가득한 학생이었습니다. 노력한 만큼 돌아오는 결과를 생각하며 최선을 다해 고3 생활을 이어갔습니다. 하지만 과민성대장증후군이라는 약점이 발목을 잡았습니다. 선생님은 비법을 전수해 주시며 임용 시절 같은 약점을 겪은 경험을 말씀해 주셨습니다. 심적으로 상당한 든든함을 얻으며 제 약점을 극복하기 위해 모의고사를 이용하기 시작했고 긴장감마저 즐기게 되었습니다.
    멘토님들께 배운 경험을 바탕으로 유연한 사람으로 거듭나게 되어 삶 자체를 긍정적으로 바라보게 되었고 성적 및 자존감 향상에 도움을 받았습니다.

  • "모든 경험이 롯데케미칼을 향해"
    생산지원 업무 중 전기 직무는 안정적인 생산 활동을 보장하기 위해 체계적인 전기 관리와 설비 유지 및 보수 업무를 수행합니다.
    직접 유지보수 작업에 투입될 수도 있지만, 담당 분야 전반 이해를 바탕으로 특정 설비나 기계의 전문업체를 상대하는 때도 있으며
    관리/분석을 통해 불합리한 부분 개선으로 문제점이 재발하지 않도록 꾸준한 지식 습득이 요구되고 있습니다. 이러한 이유로 공장 내의 전반적인 업무에 대한 이해와 관심이 필요하며 열정적인 자세가 요구됩니다.
    저는 전기 엔지니어로 성장하고자 전자기학 수업을 통해 기초 학습과 전기기사 자격증을 취득했습니다. 더불어 특정 설비나 기계에 대한 이해를 돕고자 기계요소 설계 및 각종 역학 공부와 회계와 사업계획서 수업을 통해 사업 전반의 운영 지식수준을 갖추고자 하였습니다. 또한 생산지원 업무는 다양한 부서와 협업을 통한 소통이 중요하다고 생각합니다. 저는 팀 프로젝트를 진행한 경험으로 원만한 관계 유지를 위한 소통 능력과 예기치 못한 문제 발생 시 대처 능력을 길러왔습니다. 특히, 프로젝트 중 팀원의 탈퇴로 인한 업무의 빈자리는 대처하기 상당히 어려웠지만 부족한 자리를 메꾸기 위한 스터디와 소통을 통해 더욱 단합된 팀으로 성장했고 전문가와 질의응답 시간을 보내며 발전된 모습을 보일 수 있었습니다. 이를 바탕으로 롯데케미칼 울산공장의 핵심 인재로 거듭나겠습니다.

  • "경험의 중요성"
    캡스톤 디자인 수업 당시 소통 부족과 개개인의 욕심으로 역할 분담의 어려움을 겪은 사례가 있습니다. 팀 프로젝트로 국내 이동 수단 번호판 인식률 향상의 목표를 기획했습니다. 학과 동기들로 이뤄진 팀이었기에 문제가 발생하지 않을 거로 생각했습니다. 그러나 업무 분담 과정에서 대학원 진학을 희망하는 동기들이 연구과제와 비슷한 목표 설정을 추구하여 규모가 커지게 되었고 회의는 진척도를 보이지 못했습니다. 이러한 이유로 팀장이었던 제가 교수님께 부탁드려 동기들의 계획을 수렴하시고 실현할 수 있는 방안을 제시해 주셨습니다. 팀원들 모두 수긍하지 못하는 분위기였지만 실제 프로젝트를 진행하며 국내 차량 번호판 자료수집에 상당한 시간이 투자되었기에 처음 목표와 다른 번호 인지 모델을 만들기로 변경하였습니다.
    팀장의 역할을 처음 수행하는 제가 결단력으로 모두의 요구사항을 종합하여 최적의 목표를 수렴하지 못한 점이 아쉬웠지만 이를 계기로 팀원과 팀장의 고충을 이해하고 또, 팀 간의 원활한 소통으로 각자의 의견을 적절히 조율하게 되었습니다. 그 결과 다각도에도 강건한 번호판 인식 모델을 만들어 약 3% 향상된 인식률을 얻었습니다. 팀 활동에서는 팀장과 팀원 모두의 역할에 충실해야 최적의 시너지를
    낼 수 있음을 경험하게 되었고 체계적인 계획과 파트 분배로 어려움에 직면해도 대응할 수 있는 능력을 향상했습니다.

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