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합격자소서

합격자소서 상세

2018년 상반기 소상공인시장진흥공단

신입 사무·총무·법무
  • 지방4년 학교
  • 경영학과 학과
  • 4.31/4.5학점
  • 950 토익
  • Level7 토스
  • 1 회 해외경험

전문가 총평

2

질문의 의도를 정확하게 파악하지 않고 자기소개서를 작성했다는 생각이 들었습니다. 자기소개서는 질문과 답으로 이루어져 있습니다. 회사가 원하고 호감가는 답이 되기 위해서는 질문을 제대로 이해하는 것이 중요합니다. 본 자기소개서는 그런 면에서 제시한 내용과 질문이 잘 맞지 않는 부분이 있습니다.

첫 항목은 처음부터 끝까지 질문과 전혀 다른 이야기를 써 놓았고, 두 번째 항목은 대충 비슷하게 쓰기는 했지만 질문에서 알고자 하는 내용을 제대로 설명하지 않았습니다. 세 번째 항목 역시, 지원자가 선택한 가치와 관련된 내용이 아니라 단순히 문제를 해결한 부분에 초점이 맞춰져 있었습니다.

자소서 항목

  1. Q1 입사지원서에 기술한 직무관련 경력 및 경험 사항과 관련하여 대표적으로 본인이 수행한 활동(3개 이내)을기술해 주십시오
  2. Q2 회사, 동아리, 소그룹 활동 등) 팀 활동을 하면서 본인과 생각이 다른 사람의 의견을 모아 절충한 사례를 들고, 그 과정에서 갈등요인을 해결하기 위한 자신만의 방법과 성과를 구체적으로 기술해 주십시오.
  3. Q3 공단의 핵심가치(변화와 혁신, 도전, 협력, 상생, 소통) 중 본인이 추구하는 바와 가장 밀접한 한 가지를 선정하고 그 이유를 설명해 주십시오.

자소서 항목 질답

  • "큰 그림을 그리는 습관"

    대학 시절 여러 번의 대내외 프로젝트를 진행하면서 큰 그림을 그리는 습관을 길러왔습니다. 팀 프로젝트는 서로 다른 배경과 시각을 가진 사람들이 한 가지 목표를 향해 협업하는 것입니다. 그러다 보니 각자 전문 분야가 다르고, 관심을 두는 포인트가 달라서 서로 자신의 것에만 집중하는 상황이 벌어지기도 합니다. 이 때에 프로젝트의 전체적인 흐름과 방향을 고려하여 팀원들에게 방향성을 제시해 주는 사람이 필요합니다. 그게 바로 리더이고, 저는 참여했던 대부분의 프로젝트에서 리더를 맡았습니다. 덕분에 의도적으로 나무가 아닌 숲을 보기 위해 노력했고, 자연스럽게 프로젝트의 큰 틀을 보는 습관을 기를 수 있었습니다. 이는 제가 생각하는 저의 가장 큰 강점입니다.

    경영관리팀은 현재 사업 상황을 진단, 관리하고 향후 사업을 위한 전략과 계획을 세워 회사의 미래를 준비하는 곳입니다. 그렇기에 제가 가진 큰 그림을 그리는 습관은 경영관리 업무를 수행하는 데 있어 큰 도움이 될 것입니다. 각 사업의 전체적인 현황을 파악하여 예산 및 손익 계획을 세우고, 향후 나아갈 방향에 대해서 논의하는 것은 저에게는 매우 매력적인 직무입니다. 더불어 끊임없이 체크하고, 살펴보는 제 성격을 가장 잘 활용할 수 있는 분야라고 생각합니다. 아쉬운점 1

    아쉬운점 1 항목이 요구한 내용과 전혀 다른 내용입니다. 질문을 다시 읽어보고 새롭게 써야 합니다.

  • 긴 프로젝트 동안 서로의 주장과 자신의 상황을 이해해주기만을 바라는 모습, 타인을 배려하지 않는 상황에서 정체기가 있었습니다.
    이래서는 좋은 결과물이 나올 수 없다고 생각하였고 자신의 주장만큼이나 타인의 주장도 듣고 자신과 어떻게 다른지 어떠한 절충안이 더 효율적인지 생각하는 것이 중요하다고 생각하였으며 서로 불만족스러운 부분에 대해 이야기하는 시간을 갖도록 하였고 이러한 시간을 통해 서로와 자신을 위해 단계 더 발전할 수 있는 계기로 삼자며 과열된 상황을 중재하고 프로젝트를 진행하게 되었습니다.아쉬운점 1

    서로 듣는 것부터 시작하여 서로의 장점을 받아들이고 서로의 용기를 볻돋아 진행한 결과 A+의 학점을 받을 수 있었고 말하는것만큼 듣는것도 중요하다는 것을 다시금 깨닫게 되었습니다.아쉬운점 2

    아쉬운점 1 구체적인 내용이 하나도 없습니다. 본인과 다른 사람의 생각이 어떤 점에서 달랐는지, 그리고 그 차이를 어떤 식으로 절충하였는지, 그 과정에서 자신만의 독특한 아이디어가 무엇이었는지를 써야 하는데, 그에 대한 내용이 전혀 없습니다.

    아쉬운점 2 A+이 중요한 것이 아닙니다. 여기서 말하는 성과는 의견이 다른 상황을 해결한 성과를 말하는 것입니다.

  • 작년 여름방학에 OO에서 아르바이트했었습니다. 아쉬운점 1류보관 창고에서 전 지점에서 보내온 체크카드 서류를 재정리, 포장하여 엑셀로 DB 정리 작업이 주 업무였습니다. 아르바이트생 3명의 인원으로 당시 담당 팀장님께선 작업 기간을 2주로 보았는데 첫째, 둘째 날이 지나고 셋째 날이 되어 작업이 손에 익었는데도 불구하고 서류의 막대한 양으로 인해 전혀 2주 안으로 끝낼 수 없을 것 같았습니다.

    당시 첫 번째로 시도했던 작업 프로세스는 분업체제였습니다. 하지만 능률이 오르지 않아 셋이서 머리를 맞대고 고민을 했습니다. 결론은 협소한 장소에서 짧은 서류정리 과정은 분업이 오히려 방해된다는 것이었습니다. 그래서 분업을 포기하자는 의견을 냈습니다. 본래 분업은 일의 효율성 증대를 위해 하는 것입니다.

    그래서 분업을 포기하면 능률이 더 떨어지지 않을까 걱정도 했지만 모든 과정을 개인이 단독으로 하는 작업 프로세스로의 변화를 통해 당시 작업량을 2주에 맞춰 끝낼 수 있었습니다. 아쉬운점 2
    무엇보다 기뻤던 건 셋이서 머리를 맞대고 도출한 해결책이 성공적이었다는 사실이었습니다. 이를 통해 문제 해결을 위한 과정에서 소통과 팀워크의 중요성을 다시금 깨닫게 됐습니다. 아쉬운점 3

    아쉬운점 1 이런 식으로 사례를 바로 설명하기 보다는 자신이 추구하는 것이 무엇이고 왜 그런 지를 먼저 설명한다면 좀 더 집중하여 사례를 읽을 수 있습니다.

    아쉬운점 2 마지막 부분에서 지원자는 소통을 추구한다고 말하고 있습니다. 그런데, 이 사례에서 소통에 대한 내용이 별로 없습니다. 단순히 문제를 해결한 내용만 구구절절 설명하고 있습니다. 소통이 주제라면 소통에 대한 내용이 강조되어야 합니다.

    아쉬운점 3 위에서 제시한 사례에서 소통에 대한 내용이 어떤 내용인지 말 모르겠습니다. 지원자는 소통으로 인해 성과가 있었다고 주장하고 있는데, 어떤 소통을 말하는 것인지 제대로 설명이 되지 않았습니다.

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