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합격자소서

합격자소서 상세

2019년 하반기 한국재정정보원

신입 경영·비즈니스기획
  • 지방4년 학교
  • 행정학과 학과
  • 4/4.5학점
  • 800 토익
  • 2 개 자격증

전문가 총평

2

[별점이유] 막연한 내용, 호감을 주지 않는 사례, 직무역량을 알 수 없음
[좋은점] 특별히 좋은 점을 찾을 수 없음
[아쉬운점] 지원직무에 대한 직무 역량을 제대로 답하지 못함
[보완요소]
지원자가 왜 이 회사에 지원하는지 이유를 알 수 없습니다. 제시한 사례나 직무 역량이 회사에 맞거나 특별한 내용이 아니고 막연히 쓴 내용처럼 보이기 때문입니다. 이 회사 입사를 위해 특별히 준비한 것은 없는 것 같다는 느낌이 든다는 것입니다. 공공기관이라 무작정 지원한 것 같은 느낌이 드는데, 시험을 잘 쳐서 면접에 간다 하더라도 회사 및 직무에 대한 특별한 준비가 없다면 좋은 결과를 얻기 어렵습니다.

자소서 항목

  1. Q1 직무를 잘 수행하기 위한 귀하의 ‘지식’ 및 ‘기술’을 각각 1개 이상 작성하시오. 그리고 이러한 ‘지식’과 ‘기술’을 활용하여 성과를 이룩한 경험이나 사례를 구체적으로 작성하시오.
  2. Q2 귀하가 속한 모임이나 단체(또는 조직)를 위하여 ‘시간’과 ‘비용’을 희생하여 성과를 창출한 경험을 소개하고, 이러한 경험이 한국재정정보원에 어떤 기여를 할 수 있을지를 구체적으로 작성하시오.
  3. Q3 귀하가 ‘리더십’이나 ‘팔로우십’을 발휘하여 ‘조직의 어려움’을 극복하고 성과를 이룬 경험을 소개하시오. 또한 이러한 경험이 한국재정정보원의 직원으로서 성실한 직무수행을 함에 있어서, 어떤 기여를 할 수 있을지 구체적으로 작성하시오.
  4. Q4 귀하가 보유한 직무역량과 직무경력 중에서, 한국재정정보원에 기여할 수 있는 핵심역량과 경험을 작성하시오.

자소서 항목 질답

  • “미디어전공과 마케팅경력을 토대로 한 전략적 경영기획과 기업홍보 전문가”

    지원한 직무의 업무 중 경영기획과 기업홍보분야에 강점이 있습니다. 전공을 토대로 커뮤니케이션, 언론, 홍보 등 다양한 분야의 이론적 지식을 습득하였습니다. 이론을 기반으로 다양한 실무경험을 통해 자료수집과 분석, 효과적인 전략수립과 예산운용이라는 기술적 지식 또한 함양할 수 있었습니다. 아쉬운점 1

    아쉬운점 1 본 항목은 분야를 묻고 있는 것이 아니라 구체적인 지식, 기술을 묻고 있습니다. 막연하게 이론적 지식을 가지고 있다는 식이 아니라 지원직무와 관련하여 구체적으로 어떤 지식이 있는지 제시하고 그 지식을 활용한 사례를 써야 합니다. 또한 기술도 한 가지 이상 써야 하는데, 제대로 제시하지 못하고 있습니다.

  • 편집방향이 갑작스럽게 변경되어 영상 5분이 추가되는 상황이었습니다. 관련하여 긴급회의가 소집되었고 모두가 모였습니다.
    누가 담당할 것인지 물었지만 매우 촉박하고 각자 업무도 있어 누구도 선뜻 나서지 않았습니다. 그 가운데 저는 손을 들었고 추가된 5분을 담당하게 되었습니다. 비록 혼자서 촬영을 진행한 경험이 없었지만 잘 완수해야 한다는 책임감과 혼자서 촬영을 진행할 수 있는 단계로 올라온 것 같은 자부심을 느낄 수 있었습니다.

    그 후 간단한 구성회의를 마치고 바로 촬영을 떠났고 무사히 편집까지 완료하여 해당 회차를 무사히 입고 할 수 있었습니다. 주
    말을 포기해야 했고 지방촬영이라는 고난이 있었습니다. 하지만 이를 통해 조연출로서는 흔치 않은 단독코너 편집을 맡았고 영상기획부터 촬영, 편집까지 전 과정을 담당하는 경험을 할 수 있었습니다. 또한 업무에 있어 더욱더 발전할 수 있었으며 팀장님을 비롯한 팀원들로부터 인정받을 수 있었습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 시간은 주말을 포기한 희생인 것 같습니다. 비용은 어떤 희생을 한 사례인가요? 질문에 대해 성실히 작성하는 것이 좋겠습니다. 이 내용은 지원자가 자진해서 추가 업무를 수행한 내용이고 스스로 희생이라 생각할 수도 있겠지만 읽는 사람으로서 크게 희생이라 생각되지 않고 단순한 초과업무 수행처럼 느껴진다는 점이 아쉽습니다. 그리고 이 경험이 지원회사에 어떤 기여를 할 수 있을지에 대한 답은 쓰지도 않았습니다.

  • 시간에 쫓기는 환경에 스태프들의 불만은 쌓여갔고, 연출 막내로서 지시를 전달하는 저를 향해 불평을 쏟았습니다.
    분위기 반전을 위한 변화의 필요성을 느꼈고, 말투부터 조심하였습니다. 밝은 표정으로 상냥하게 대했습니다. 또한 애로사항을 물었고 대안을 마련했습니다. 그러자 선배들도 응원과 지원을 아끼지 않았고 스태프와 관계는 긍정적으로 발전할 수 있었습니다.
    이로 인해 무섭기만 하던 감독님들도 미소를 띠어주었고, 저 또한 화목한 환경에서 긍정적인 힘을 받으며 성공적인 촬영을 할 수 있었습니다.
    아쉬운점 1

    아쉬운점 1 여기서 리더십은 무엇이고 팔로우십은 무엇인지 명쾌하게 제시하면 좋겠습니다. 또한 회사에서 어떤 기여를 할 수 있는가에 대한 답이 없습니다.

  • 먼저 광고대행사를 경험했습니다. 분석을 통해 예산을 산정하고 성과를 가져올지 연구했습니다. 잔여기간 예산운용을 달리하는 등 유연하고 빠른 대처로 위기대처능력 또한 키울 수 있었습니다. 수많은 스태프와 작업하는 환경 속에 소통의 중요성을 이해하고 올바른 태도 또한 키울 수 있었습니다. 추가로 많은 출연자를 만나고 사연에 공감하며, 상대를 이해하고 소통하는 능력을 키웠습니다. 이 같은 커뮤니케이션능력은 기업 내외의 실무진과 효과적인 소통 및 긍정적 관계유지에 큰 도움이 될 것입니다. 위와 같은 경험으로 문제 해결, 의사소통, 협업 등 직무에 필요한 다양한 역량들을 함양하였습니다. 이는 정보원에서 업무진행 시 동료들과 협업하여 성과를 낼 수 있는 좋은 밑거름이 되었다고 자신합니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 여기서 이야기해야 하는 것은 문제해결, 의사소통, 협업과 같은 애매하고 추상적인 역량이 아니라, 지원자는 직무가 실제로 수행하는 업무와 관련한 역량이 되어야 합니다. 한국재정정보원에 대한 어떤 지식이 있고, 지원하는 일이 어떤 일을 수행하는지, 그리고 그 업무와 관련하여 직접적으로 무엇을 할 수 있고, 어떤 능력이 있는지를 제시해야 한다는 것입니다.

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