자소서 항목 질답

• 질문교직원에 대해 본인이 이해하고 있는 내용과 직업선택의 기준을 기술하고, 본인이 왜 성균관대학교 교직원으로서 적합한지 기술해 주십시오.(경력이 있는 경우 이직사유도 기술해 주십시오.) 보기

  어려움을 겪는 상대방을 적극적으로 돕는 저와 잘 어울린다고 생각해 지원하게 되었습니다. 교직원은 학생들이 학업을 성공적으로 마무리할 수 있도록 도움을 주는 역할을 수행합니다. 그렇기에 이타심은 직무 수행에 필수 역량이며, 매너리즘에 빠지지 않고 꾸준하게 업무를 이어 나갈 수 있습니다. 또한, 다양한 사람과 함께 근무하는 데 도움이 됩니다. 이타적인 제 모습 덕분에 타 부서와 협업하는 데 의견 차이를 최소화했습니다. 좋은 관계를 유지해 새로운 기회가 주어졌을 때 신속하게 시작했습니다.
  
  제 강점인 어학 능력과 교육기관 근무 경험은 성균관대학교가 추진하는 글로벌 리더를 달성하는 데 이바지할 수 있습니다. 교육기관에서 인턴으로 근무하면서 다양한 국적을 가진 학생의 입학을 도왔고 해외 파트너 대학과 협업하여 새로운 프로그램을 개발했습니다. 제 역량과 경험을 활용해 새로운 프로그램을 개발하고 싶으며, 이는 비전 달성은 물론 학령인구 감소와 같은 현대사회 어려움을 현명하게 극복할 수 있습니다. 현재 다른 기관에서 계약직으로 근무하고 있습니다. 그래서 안정적인 직장을 가지고자 이직을 준비하고 있습니다.

• 질문성장과정과 이를 통해 형성된 본인의 가치관 또는 삶에 대한 태도에 대해 기술해 주십시오. 보기

  상대방 입장을 먼저 생각해 다양한 사람이 모인 단체에서 성공적으로 적응했습니다. 해외에서 고등학교를 졸업하면서 졸업논문을 작성해야 했습니다. 어떻게 해야 다양한 국적을 가진 학우들과 함께 잘 마무리할 수 있을지 고민했습니다.
  
  그래서 전 항상 상대방 의견에 경청한 후 제 의견을 이야기했습니다. 이런 제 모습은 신뢰를 제공했고, 제 의견에 집중했습니다. 과업이 주어지면 다 함께 해결하는 분위기를 만들었고, 다른 조보다 앞서나갔습니다. 최고의 논문으로 뽑히면서 큰 성과를 얻었습니다.
  
  위 성장 과정을 통해 제 삶에서 이타심을 최우선으로 두었고 이를 활용하는 것이 필수가 되었습니다. 사회생활에서도 성공적으로 적응해 동료와 원활하게 협업했고, 성과도 만들어냈습니다. 또한, 업무 수행을 통해 얻은 성취감은 다음 업무의 원동력이 되었습니다.
  
  이번 기회는 더 많은 성취감을 가질 기회라 생각합니다. 본교 학생이 원하는 목표를 이루는데 어려움을 해결해주고 싶으며, 주변 동료와 좋은 관계를 유지하여 비전과 본교만이 가지고 있는 차별화된 가치를 만들도록 노력하고 싶습니다.

• 질문소속된 집단내 가장 어려웠던 갈등상황은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 기술해 주십시오. 보기

  타 부서와 협업하면서 의사소통이 원활하지 않아 업무 진행에 어려움을 겪었습니다. 해외 국제행사 진행을 위해 다른 부서와 함께 근무했습니다. 하지만 첫 해외 행사라 많은 것이 부족해 누가 무슨 업무를 진행할지 몰랐습니다. 그래서 가장 먼저 각 부서가 해야 할 일을 정했습니다. 저는 해외 파트너 연락 업무를 담당했고, 그 외 나머지는 다른 부서에서 진행하기로 했습니다.
  
  또한, 주기적인 업무보고를 통해 놓치는 것을 최소화했습니다. 준비할 게 많다 보니 챙기지 못한 업무가 존재했습니다. 이는 다음 업무로 넘어가는 데 걸림돌이 되어 시간이 지체되었습니다. 주어진 시간은 정해져 있어 큰 차질이 생길까 우려되었습니다. 그래서 부서끼리 업무 내용을 공유함으로써 해결했습니다.
  
  해외 담당자와 신속하게 의사소통했습니다. 시차로 인해 함께 근무하는 시간대가 짧았습니다. 그래서 해외 근무 시작 전 오전에 미리 질문 내용을 정리해 요청하고, 이후 다음 날 오전에 온 답변을 정리해 내부적으로 공유했습니다. 이에 쉬지 않고 메일을 주고받아 차질 없이 행사를 준비했습니다. 위와 같은 노력 덕분에 해외 현지에서 행사를 잘 마무리하고 좋은 결과를 얻었습니다.

• 질문학창시절 혹은 사회생활 도중 가장 중점적으로 해온 활동은 무엇이며, 그 활동이 성균관대학교 교직원 업무를 수행하는데 어떻게 기여할 수 있는지 기술해 주십시오. 보기

  다양한 사람을 돕는 활동을 중점적으로 해왔습니다. 학부 시절 학업에 어려움을 겪는 학우를 도왔고, 이런 제 모습을 본 교수님은 튜터링 프로그램에 참여할 것을 권고하셨습니다. 덕분에 쾌적한 환경에서 모임을 운영해 좋은 관계를 유지했고, 대부분이 만족스러운 결과를 얻었습니다. 또한, 교수님이 이끄는 영어 교육 프로그램을 운영 및 지도하여 배운 것을 기반으로 더 많은 학우를 도왔습니다.
  
  지원 직무는 본교 학생의 어려움을 해결해주기에 원활한 의사소통 능력은 필수입니다. 다양한 국적을 가진 외국인 입학을 도운 경험이 있습니다. 비록 첫 외국인 학생 입학 프로그램이라 부족했지만, 빠르게 의사소통해 어려움을 해결해주었습니다. 그 결과 더 많은 지원자를 모집해 성공적으로 마무리할 수 했고, 헌신적으로 도와줘서 고맙다고 이야기했습니다.
  
  위 활동으로 얻은 제 이타심은 새로운 가치를 만드는 데 중요한 역할을 할 수 있습니다. 본교와 같은 교육기관은 모든 것이 빠르게 변하는 현대사회에서 어떻게 생존할지 고민하고 있습니다. 누군가를 돕는 제 행동을 통해 상대방에게 신뢰를 제공하여 새로운 가치를 좀 더 원활하게 만들 수 있습니다. 본교가 이루고자 하는 목표를 큰 어려움 없이 달성할 수 있도록 뒤에서 지원하는 임무를 성실하게 수행하도록 노력하겠습니다.

• 질문최근 대학 관련 이슈 중 가장 중요하다고 생각되는 한 가지를 언급하고 이에 대한 자신의 견해를 기술해 주십시오. 보기

  새로운 플랫폼을 활용한 교육이 가장 중요하다고 생각합니다. 코로나로 온라인 학습 환경이 조성되었고, 이를 새로운 기회로 활용해야 합니다. 타 대학은 이를 활용하여 다양한 국적을 가진 학생을 모집하고 있습니다. 처음에는 비학위 단기 프로그램으로 시작해 미래엔 학위 프로그램으로 성장한다면 많은 해외 인재가 찾아올 것입니다. 또한, 이를 통해 해외 다양한 파트너를 만들어 학생교류 및 공동연구를 진행할 기반을 다질 수 있습니다.
  
  변화에 맞는 교육을 제공해야 합니다. 최근 전 세계적으로 ESG 관련 개념이 떠오르고 있습니다. 많은 기업에서 해당 역량을 갖춘 인재를 찾고 있기에 특정 분야 인재를 양성할 기회를 제공해야 합니다. 혹은 현직자 대상 교육 프로그램을 개발할 필요가 있습니다. 이 과정에서 얻은 데이터를 기반으로 새로운 연구를 수행할 기회를 얻을 수 있습니다. 위 두 요소 외 다른 변화에 빠르게 변화한다면 본교는 현명하게 어려움을 극복할 수 있을 뿐만 아니라, 국제적인 고등교육 기관으로 발전할 기회라고 생각합니다.