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합격자소서

합격자소서 상세

2022년 상반기 ㈜셀트리온

신입 생산직종사자
  • 초대졸 학교
  • 생명화학공학과 학과
  • 4.01/4.5학점
  • IM3 오픽
  • 1 개 자격증
  • 1 회 수상
  • 1 회 교내활동

자소서 항목

  1. Q1 Why Celltrion?
  2. Q2 가장 관심 있게 들었던 전공과목과 해당 과목에서의 본인 장점
  3. Q3 희망 직무를 수행하기 위해 준비한 것과 직무와 관련된 본인 역량
  4. Q4 기타 자유 기술

자소서 항목 질답

  • “세상을 이롭게”
    고등학교 1학년 시절 당시 생물 선생님께서 ‘램시마’에 대해 얘기해 주셨습니다. 이를 통해 셀트리온에 대해 처음으로 알게 되었으며 이때부터 의약품에 관해 관심을 두고 이와 관련된 학과에 진학하겠다는 목표가 생겼습니다.
    이전 회사에서는 NGO 단체들의 홍보 업무를 맡으면서 간단히 치료받을 수 있는 질병들로 고통받는 국내외 사람들의 이야기를 접하게 되었습니다. 이때 셀트리온의 바이오시밀러 제품들을 통해 합리적인 가격으로 더 많은 환자에게 치료제를 보급할 수 있게 되었다는 뉴스를 보며 고등학교 시절이 떠올랐고, 다시 생명화학공학을 공부하여 관련 산업에서 근무하고 싶은 목표가 생겼습니다.
    특히 이러한 기술 혁신에 이바지하여 더 많은 생명을 구할 수 있는 제약회사이자 저에게 다시 꿈을 심어준 셀트리온에 입사하는 것이 목표가 되었습니다.

    이를 위해 복학 이후 부족했던 전공 지식을 보충하여 1년간 상위 10% 이내의 성적을 유지하였습니다. 또한, 안전상의 문제에 빠르게 대응할 수 있도록 위험물 산업기사 자격증을 취득하였습니다.
    입사 이후에는 지속 가능한 가치 생산에 이바지하기 위해 항상 회사의 방침을 준수하며, 책임을 다하겠습니다. 또한, 정직한 생활을 통해 팀원들 간의 신뢰를 구축하여 협업을 이루어 낼 수 있도록 노력하겠습니다.

    실패에 대한 두려움이 아닌 성공을 위해 끝까지 이겨내는 셀트리온에서 세상을 이롭게 만드는 ‘세계적인 종합 생명공학기업’이라는 목표에 함께 도전하고 싶습니다.

  • “세심함과 정직함”
    1학년 전공과목 중 ‘바이오 기초 실험’ 과 ‘생명공학’ 과목을 가장 관심 있게 들었습니다. 해당 과목들을 이수하면서 바이오 의약품 생산 과정에서 필요한 이론적인 지식을 습득했으며 직접 실험에도 참여할 수 있었습니다. 특히 ‘균주 배양’, ‘버퍼와 미디어 제조’ 과정을 실험실에서 직접 수행하며, 생산 공정에 대한 전문지식을 기를 수 있었습니다.
    해당 과목들의 실험에서 저는 ‘세심함과 정직함’이라는 장점을 발휘한 경험이 있습니다. 배지의 오염을 막기 위해서는 소독 후 실험을 진행하는 것이 원칙이지만 소독을 하는데 20분 이상의 시간이 소요되고 소독하지 않아도 오염이 일어날 가능성이 적다는 이유로 소독 후 실험이라는 원칙이 지켜지지 않고 있었습니다.
    하지만 저는 당장 드러나지 않는 문제들도 부정확한 과정이 계속되면 손쓸 수 없는 큰 문제로 발전될 것이라 생각했습니다. 그래서 시간은 조금 더 걸렸지만, 원칙을 지켜 정직하게 실험에 임했으며 결과적으로 배지의 오염 없이 미생물의 순수 분리 실험을 성공적으로 끝마칠 수 있었습니다. 또한, 플라스미드 DNA 추출 실험에서는 실험 과정을 세심하고 정확하게 여러 번 확인하여 92.4μ g/mL라는 짙은 농도와 A260/A280의 값에서 1.8이라는 높은 순도를 얻을 수 있었습니다. 이후, 해당 실험들을 토대로 진행된 교내 Bioassay 경진 대회에서도 최우수상을 받을 수 있었습니다.
    이런 저의 세심함과 정직함은 완벽한 품질을 추구하는 셀트리온에서 장점으로 발휘될 수 있을 것입니다.

  • “빠른 직무 이해 구축을 위해 준비된 인재”
    생명화학공학이라는 전공과정을 통해서 생명활동에 필요한 화학 반응이 일어나는 동안의 물리적, 생물학적 변화들을 이론적으로 배우며 바이오산업 공정의 전반적인 과정을 이해하였습니다.

    복학 이후 평소 부족하다고 느끼던 화학과 관련된 수업을 들으며, 공정에서 진행되는 화학반응식을 세우고 생산물질들의 이론적 수량을 계산하여 구하는 방법을 습득할 수 있었습니다. 또한, 기기분석 과목을 수강하며, 정제 과정에서 필요한 크로마토그래피의 원리를 학습하였으며, 그래프나 수식과 같은 정보를 수집하고 분석하는 능력 또한 기를 수 있었습니다.

    제가 가지고 있는 열역학, 유기화학과 같은 학문적 기본기를 바탕으로 업무를 빠르게 배우고 정확히 수행하겠습니다.

    “원활한 소통 능력으로 팀워크를 이끌어낼 인재”
    군 전역 후 1년 6개월간 NGO 관련 회사의 후원자 모집 팀에서 일하였습니다. 그때 거리로 직접 나가거나 전화 통화로 후원자 유치를 하는 업무를 맡았었는데, 그 일을 하면서 저와는 다른 생각을 가진 수많은 사람을 만날 수 있었습니다.

    이러한 경험은 ‘경청과 공감의 힘’이 자신의 마음가짐뿐만 아니라 타인의 마음까지도 움직이게 하는 가장 큰 힘이라는 것을 깨달았습니다. 또한, 다르다는 것은 틀린 것이 아니라는 것과 그 차이를 긍정적으로 수용하는 방법을 배우는 계기가 되었습니다.

    이러한 저의 의사소통 능력은 제가 속한 팀뿐만 아니라 다른 팀과의 협업도 매우 중요한 생산 직무에서 효율성을 높일 수 있을 것입니다.

  • “작은 행동이 큰 문화를 만든다.”
    팀원을 위한 개인의 작은 배려가 팀의 결속력을 다지는 데 중요한 역할을 한다고 생각합니다. 1학년 학생회 활동 중 학교 축제의 행사를 기획하면서, 행사 부스 운영을 조금 더 길게 도맡아 책임질 인원을 뽑아야 했습니다. 계획서 제출까지 주어진 기간이 짧아 빠르게 결정하여야 했으나 당시 인원들 전부가 해당 시간에 여유가 없었습니다. 의견 종합이 되지 않던 와중 제가 먼저 나서서 조금 더 운영해 보겠다고 얘기했습니다.
    늦은 시간까지 혼자 남아 부스를 제조했으며, 행사 준비를 도맡았습니다. 아쉽게도 축제 당일에 비가 내려 행사가 성공적이지는 못했으나 팀원들 모두가 시간이 남을 때마다 행사 부스에 와서 조금씩 도와주며 팀워크가 단단해질 수 있었습니다.
    이후 회의에서 팀원들 모두가 저에게 감사와 미안함을 전하며 이를 계기로 서로 끈끈해질 수 있었다고 얘기해 주었습니다. 또한, 다음 행사부터는 서로가 먼저 나서고 시간을 조금 더 할애하여 최대한 함께 마무리하려 노력하는 등 팀원 간에 배려하는 방향으로 분위기가 형성되었습니다.
    이런 경험을 통해 개인의 작은 움직임과 변화가 집단에서 흐름을 만들어 서로 위해주는 큰 문화를 만들 수 있다는 것을 깨달았습니다. 입사 후에는 공동의 목표를 달성하기 위해 헌신하는 자세로 팀원들의 의견에 공감하며 항상 팀원들의 말을 경청하겠습니다. 또한, 매 순간 겸손한 마음으로 꾸준하고 긍정적인 노력을 통해 더 좋은 문화를 구축할 수 있는 인재가 되겠습니다.

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