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합격자소서

합격자소서 상세

2017년 상반기 한국수력원자력(주)

신입 전기·전자·제어
  • 서울4년 학교
  • 전기전자 학과
  • 3.43/4.5학점
  • 810 토익
  • Level6 토스
  • 3 개 자격증

전문가 총평

3

지원자의 강점은 항목이 요구하는 사항에 충실하게 작성했다는 것입니다. 언제, 어디서, 어떻게 등 항목이 요구하는 사항을 정확하게 반영하기 위해 애 쓴 흔적이 보인다는 것입니다. 그리고 이공계 지원자답게 제시한 사례들도 자신의 전공이나 기술과 연관된 사례라는 점도 호감이 갑니다.

하지만 문장이 매끄럽지 않은 부분이 있고 표현이 효과적이지 않은 부분이 있다는 점이 아쉽습니다. 또한 마지막 항목은 완전한 내용이 아닌 것 같아 평가할 수 없었다는 점이 아쉽습니다.

자소서 항목

  1. Q1 본인이 지원한 직무와 관련한 경험(금전적 보수 없음) 혹은 경력(금전적 보수 있음)에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 다양한 활동(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)을 통해 지원한 직무와 관련하여 쌓은 경험 또는 경력사항에 대해 작성해 주십시오. (1000자 이내) 1-1. 언제, 어디서 활동했던 경험인지 기술해 주십시오. (200자 이내)
  2. Q2 해당 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 기술해 주십시오. (400자 이내)
  3. Q3 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 기술해 주십시오. (400자 이내)
  4. Q4 본인이 현실과 타협하거나 편법을 사용하지 않고, 원칙대로 일관되게 일을 처리해서 좋은 결과를 이끌어 냈 던 사례를 아래 세부 항목에 따라 구체적으로 작성해 주십시오. (800자 이내) 2-1. 언제, 어디서 활동했던 경험 이며, 본인이 맡았던 역할은 무엇이었는지 기술해 주십시오. (200자 이내)
  5. Q5 당시 역할 완수에 어려웠던 점은 무엇이며, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 기울이셨는지 기술하여 주십 시오. (400자 이내)
  6. Q6 노력의 결과로 인해 어떤 결과가 나타났으며, 그 이후 달라진 점은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이 내)
  7. Q7 조직

자소서 항목 질답

  • [타문화 이해를 통해 열린 마음을 갖다.]

    2013년 3월 부터 6월까지 교내에서 전동기 제어 실험을 수강하였습니다. 말레이시아인 3명으로 구성된 팀에 배정되게 되었습니다. 조류해석 툴인 PSIM을 활용하여 시뮬레이션을 통해 검증하고 LAB-VOLT 장비를 활용하여 직접 3상을 결선하고 파라미터에 따른 측정하는 프로젝트였습니다.좋은점 1

    좋은점 1 항목의 요구사항에 맞게 지원자의 전공과 관련된 프로젝트 경험을 제시한 점이 좋습니다.

  • 제가 맡았던 역할은 프로젝트의 목적을 이해하여 말레이시아 유학생들에게 목적에 맞는 프로젝트를 진행하는 것이 제 목표였습니다. 프로젝트를 진행하면서 소통에 문제가 생겨 유학생들에게 설명하는 데 변압기의 원리를 설명하는데 어려 움이 발생했습니다. 유학생들의 고충을 파악하는 것이 가장 큰 어려움이었고 지속적인 소통을 통해 학교생활을 어학당과 함께 병행하기 떄문에 바쁘게 한다는 것을 알수 있었습니다. 3명 한팀이기 때문에 '프로젝트에서 열외되는 사람'이 있어서는 안 된다고 생각했습니다. 제가 먼저 학습한 내용을 SNS를 통해 사진을 찍어 서로 공유하였고 질의가 있다면 바로 받아 반영할수 있도록 적극적으로 아이들의 의견을 수용하였습니다.좋은점 1

    좋은점 1 특별한 내용은 아니지만 항목이 요구한 사항에 대해 핵심 위주로 군더더기 없이 작성했다는 점이 좋습니다.

  • 그 결과, 전동기제어실험 모두 B+학점을 달성하였으며 한명도 열외되지 않고 목표를 끝까지 완수한것에 대해 보람을 느꼈습니다. 한국수력원자력에 입사해서도 타 부서와 협업할 일이 많고 어려운 점이 많겠지만 다른 사람과의 소통을 통해 스스로의 부족한 점을 깨닫고 개선하여 공공의 이익에 기여하고 싶습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 이 부분은 배운 점을 써야 하는 부분입니다. 포부를 쓰는 부분이 아닙니다.

  • [부족함을 협업으로 끌어내다]

    2009년 '교내'에서 진행했던 윈도우즈 프로그래밍을 수강했었습니다. MS-SQL 언어를 활용하여 전반
    적인 프로그래밍 지식이해 및 활용능력 측정하고자 데이터베이스를 구축하는 프로젝트를 맡은 적이 있었습니다. 그때 맡았던 프로젝트의 주제는 도서관리를 진행하였습니다. 저의 임무는 데이터베이스 구축 ,지휘 및 감독이었습니다.좋은점 1

    좋은점 1 항목의 요구사항을 빠짐없이 제시한 점이 좋습니다.

  • 저를 제외한 나머지 두 명은 데이타베이스를 다룰 줄 모르고 배우려는 의지가 부족해서 같은 조라는 잘할수 있을까? 라는 의구심이 들었습니다. 저는 열심히 코딩하고 있는데 옆에서 멀뚱멀뚱 쳐다만 보는 것이었습니다. 혼자서도 프로젝트를 진행할 수 있 었지만. 프로젝트를 맡은 이상 나머지 두 명을 내버려 둘 순 없었습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 기초적인 SQL쿼리문을 이해될 때까지 코딩하는 것을 알려줬습니다. 그러나, 프 로젝트 마감일은 다가오는데 좀처럼 진행이 잘 안됏습니다. 새로운 방식으로 제가 코딩을 전담하는 것으로 하 고 지속적인 소통을 통해 아이들의 능력을 판단하였고 자료수집과 Powerpoint 작성을 맡겼습니다.
    아쉬운점 1

    아쉬운점 1 내용에서 문제되는 부분은 없지만 문장이 매끄럽지 못하고 내용의 흐름이 매끄럽지 못한 점이 아쉽습니다.

  • 그랬던 두 명은 수업이 끝나도 기꺼이 남아서 했습니다. 도와줄게 더 없느냐고 적극적으로 변한것이었습니다. 다행히도 프로젝트로 전원 점수 'A+'였고 공동의 목표를 달성하기 위해 했던 노력은 혼자일 때보다 배가됨을 느꼈습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 내용에서 문제되는 부분은 없지만 문장이 매끄럽지 못하고 내용의 흐름이 매끄럽지 못한 점이 아쉽습니다.

  • [Think Different]

    논리회로 설계 수강시에 Verilog언어를 활용하여 Gas Station을 설계하기로 했습니다. 버튼에 따라 가솔린, 휘발유, LNG를 선택하여 동전을 투입하고 가스를 충전함으로써 배터리 게이지가 올라가는 프로젝트였습니다. 저는 프로젝트를 재밌게 만들어보기 위해서 LCD로 출력되는 값을 움직이게 만들어 보자 제안하였습니다.아쉬운점 1

    아쉬운점 1 내용의 일부만 제출한 것 같습니다. 전체 내용을 알 수 없어 평가하기 어렵다는 점이 아쉽습니다.

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