"성향: 각 항목의 총합은 100"
주도형 : 주도적이고 목표지향적이다. 25
사교형 : 낙천적이고 사람지향적이다. 20
안정형 : 안정적이고 팀지향적이다. 20
신중형 : 분석적이고 과업지향적이다. 35
"리더십: 각 항목의 총합은 100"
지시 : 다른 사람들을 컨트롤 하는 것을 선호한다. 25
설득 : 사람들을 설득시키고 표현력을 발휘하는 것을 선호한다. 20
협력 : 타인과 협력적이고, 프로세스를 중시한다. 35
원칙 : 원칙, 규칙, 기록 등을 중시하고 신중하게 판단한다. 20
"대화를 통해서 해결하다."
저의 부족한 역량은 다른 분야의 사람과 프로젝트 경험입니다. 이러한 부족함을 채우기 위해 노력한 적이 있습니다. 대학교 때 영상처리를 통한 기타를 배우는 사람에게 편리함을 주고자 했습니다. 그래서 동아리가 그동안 추진하지 않았던 디자인학과와 협업을 하자고 제안했습니다. 다른 학과와의 협업에 부담이 많았던 동료들의 반대도 심했습니다.
새로운 시도이어서 인지 대한 두려움이 있는 듯했습니다. 하지만 프로젝트를 완성했을 땐 모두에게 큰 도전정신을 줄 것으로 생각했습니다. 그래서 먼저 반대하는 팀원들에게 다가가서 협업이 필요한 이유를 말하며 설득했습니다. 그리고 많은 대화를 통해 팀워크를 쌓았습니다.
이러한 행동을 가지고 제가 직접 계획을 세워나갔고 세부 일정을 만들어 추진해 나갔습니다. 그래서 동아리 회원들과 대화를 많이 하게 되었고 반대하는 동료들의 적극적인 지지도 얻어낼 수 있었습니다.
결국, 디자인에서 호평과 팀원 간의 협업으로 oo SW 공모전에서 베스트 팀워크 상을 받았습니다. 이러한 경험으로 동아리 회원 모두의 의견을 하나로 모을 수 있었고 프로젝트를 진행할 때 다른 분야의 사람과 협업이 중요하다는 것을 알 수 있었습니다.