"3단계를 기억합시다 - 다양성,객관성,반복을 통한 문제해결능력 도출"
데이터 추출과 정보 획득을 위해 접근한 관점은 바로 '다양성,객관성,반복'입니다. 관련 경험으로 일종의 국가시험 평가체제를 주제로 한 레포트 작성을 위해 단계별로 접근했습니다.
첫째, 비슷한 주제를 한 선행 연구 자료들을 최대한 많이 살피는 것입니다. 무에서 유를 창출하는 것보단 아무래도 유에서 유를 창출하는 것이 좀 더 레포트 작성에 용이했기에 기존에 쓰여진 레포트들을 많이 참고하여 제가 내용 전개방식 및 결론 도출 등에 대한 아이디어를 많이 참고했습니다.
둘째, 최대한 객관적이고 공신력 있는 자료들만 참고했습니다. 정보화 시대에서 참고할 자료들이 무궁무진한 것은 행운일 수도 불행일 수도 있습니다. 특히, 불행할 수 있는 이유는 참고할 자료들이 너무 많아서 어떤 자료를 참고할지 모르고 또한 해당 자료가 신뢰할 수 있는 객관적인 자료인지를 알 수가 없기 때문입니다. 그래서 단순히 검색포털 사이트에서 쉽게 접근할 수 있는 자료들을 일부러 검색하지 않고 공신력 있는 논문 및 레포트 사이트에 접속하여 데이터를 추출했습니다. 참고할 수 있는 자료들은 훨씬 적었지만 그만큼 사실과 논리적 근거에 기반한 자료들을 참고할 수 있었습니다.
셋째, 제가 작성하는 레포트에 필요한 고유한 데이터를 추출하기 위해, 실수를 하지 않도록 끊임없이 분석하고 계산했습니다. 제가 작성한 레포트는 통계와 관련했기 때문에 하나라도 빠뜨리지 않고 꼼꼼하게 분석하는 것이 필요했습니다.
이러한 3단계를 통해 레포트에 대한 긍정적인 피드백과 높은 점수를 얻을 수 있었습니다.