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합격자소서

합격자소서 상세

2021년 하반기 (재)한국과학창의재단

인턴 앱개발자
  • 대졸4년 학교
  • 인문학부 학과
  • 3.5/4.5학점
  • 910 토익
  • 1 개 자격증
  • 1 회 인턴

자소서 항목

  1. Q1 우리 재단 입사 지원 동기 및 지원 직무 분야의 전문성 향상을 위한 본인의 노력을 기술하여 주십시오. (600자)
  2. Q2 직장, 학교, 단체 등의 조직에서 성공적으로 협업한 사례를 구체적으로 작성하여 주십시오. (500자 이내)
  3. Q3 제한된 자원을 활용하여 과제나 업무를 효율적으로 수행한 경험을 구체적으로 작성하여 주십시오. (500자 이내)
  4. Q4 입사 후 지원 직무에 대한 목표와 목표 달성을 위한 구체적인 계획을 기술하여 주십시오. (500자 이내)

자소서 항목 질답

  • 사업관리 시스템에서 설계를 개선해 국민 사용자는 물론 내부 직원들의 업무 편의까지 증진시켰을 때 보람을 느꼈습니다. 그리고 이 과정에서 요구사항 관리가 중요하다고 생각했습니다. 다양한 이해관계자의 요구사항이 있고, 정책을 준수하며 이를 만족시켜야 했기 때문입니다.

    이를 위해 IT 지식을 쌓고 있고, 실무 경험을 쌓아 향후에는 정보기술사를 취득할 예정입니다. 여러 이해관계자의 요구사항을 조율해 시스템의 완전성을 높이고 사용자 편의를 증진하는 역할을 하고 싶습니다.

  • "갈등관리를 통한 팀 네트워킹"

    기술의 영향과 대응에 관한 팀 과제 당시 팀장은 유학생을 과제에서 소외시키려 해 분위기가 어색해졌고 회의진행이 어려워 팀장을 설득하기로 했습니다. 우선, 유학생의 참여를 줄이는 이유를 듣고 팀장의 우려를 해소할 수 있는 대안을 찾았습니다. 교내 언어 교환 프로그램을 통해 통역에 도움을 받을 것을 제안했지만, 팀장은 이것만으로 쉽게 의견을 바꾸지 않았습니다.

    한국어 번역이 없는 해외 여론이나 정책을 추가하면 1차에서 낮았던 독창성 점수를 보완할 수 있다고 설득했습니다. 도움이 되는 부분을 구체적으로 설명하자 팀원들도 중국어 활용 아이디어를 내기 시작했고 팀장도 의견을 바꾸었습니다. 실질적인 이익을 제시했기에 협력적 분위기를 만들 수 있었던 것 같습니다.

  • "업무 추진력의 바탕 : 세밀한 기획"

    인문학 교실을 기획하고 운영하는 프로그램 당시, 일정이 바뀌어 인턴십이 겹치고 하차 인원이 생겨 인력, 시간이 부족했고 이를 극복하기 위해 다음과 같이 행동했습니다.

    첫째, 진행된 과제 상황을 파악하고 앞으로 해야 할 일과 사용 가능한 시간을 리스트로 만들었습니다. 그리고 우선순위에 따라 시간을 배분한 후 추가적으로 필요한 시간을 확인했습니다.

    둘째, 불필요한 업무 프로세스를 개선해 부족한 시간을 확보했습니다. 반복되는 자료와 문서는 형상관리를 이용해 재사용할 수 있도록 했습니다.

    셋째, 또 다른 일정변동에 대비해 강의자를 2인 1조로 구성했고, 수업을 하는 동안 강의록을 작성해 최종보고서 작성 시간도 줄일 수 있었습니다.

  • "지속적인 발전을 통한 신뢰 형성"

    공공주도 사업에서 고객과 신뢰 형성을 위해서는 끊임없는 개선과 발전의 모습을 보여야 한다고 생각합니다. 따라서 공사 직원으로서 전문성을 다지고 문제를 해결하겠습니다. 정보화사업관리 업무를 하며 문제를 개선할 때 보람을 느꼈고 직무수행의 원동력이라는 것을 알았습니다. 작은 문제라도 원인을 파고들어 해결할 수 있는 인재가 되고 싶습니다.

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