'도전, 무대 위에 서다'
버스 배차시간 40분, 전교생 30명인 중학교가 있는 시골에서 자라난 탓에 대학교 입학 초기엔 많은 사람들 앞에 서는 게 어색하고 두려웠습니다. 이런 두려움을 깨고자 대학교 신입생 때 활동하였던 마술동아리에서 무대공연을 자처하였습니다. 매일 밤 동아리방 전신거울 앞에서 연습하고, 무대 위의 공포를 없애기 위해 학생회관의 소극장에서 무대 위에 있다는 상상을 하며 연습을 좋은점 1하였습니다. 그리고 공연 날 지금껏 연습한 마술공연을 성공적으로 마치고 말로 표현할 수 없는 성취감을 얻었습니다.
'마침표.'
대학시절 가장 기억에 남는 별명은 `마침표`입니다. 이런 별명을 얻게 된 이유는 맡은 일을 끝까지 포기하지 않고 수행하는 끈기와 책임감 때문이라고 생각합니다. 동아리 부회장, 학회 회장, 각종 팀 프로젝트의 조장등 다른 사람들이 어려워하는 일을 자처하며 도맡아 하는 경우가 많았습니다. 그런 만큼 주어진 일이 힘든 경우가 많았지만 제가 선택한 일이기 때문에 주인의식과 책임감을 생각하며 끝까지 맡은 해결하려 노력하였습니다.아쉬운점 1
'3개교 연합학술제 기획'
OO대학교, OO외국어대학교의 마케팅학회와 함께 연합학술제를 기획하고 개최한 경험이 있습니다. 타 단체의 회원들뿐만 아니라 교수님, 기업실무자 분들과 의사소통 할 수 있는 경험을 통해 하나의 목표아래 다양한 나이대의 사람들과의 협업능력을 기를 수 있는 계기가 되었습니다.
좋은점 1 스스로 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 노력하는 구체적인 과정을 작성하였습니다. 이를 통해 지원자의 능동적인 태도를 볼 수 있으며, 기업의 인재상인 혁신이라는 키워드로 연결하여 볼 수 있습니다. 즉, 기업에 적합한 인재라고 어필될 수 있는 내용입니다.
아쉬운점 1 다만, 아쉬운 점은 근거 사례입니다. ‘마침표’라는 별명처럼 끝까지 포기하지 않고 책임을 가지고 수행해 긍정적은 성과를 얻은 경험사례가 있었다면 더욱 설득력을 갖춘 지원자의 주장이 될 것입니다.