컴퓨터공학과에서 제 성향은 몰랐거나 관심 있는 새로운 기술을 따라가며 그것을 배우는 것을 즐긴다는 것을 알았습니다.아쉬운점 1 1학년 때 처음 스마트폰이 생겼을 때 마치 신세계와 같은 충격이었습니다. 그래서 스마트폰에서 쓰는 프로그램을 만들어보고 싶어 대학의 C언어, 자바, 그리고 안드로이드 강의와 앱인벤터 교육과정을 찾아 들었습니다. 좋은점 1그에 만족하지 않고, 실무 환경에서는 어떤 과정으로 앱이 개발되는지 경험하고 싶어서 교외로 나가 진흥원의 안드로이드 실무강의, 스타트업 업체에서의 현장실습을 경험하였습니다. 그곳에서 파싱, DB 관리, 마켓 업로드, 수익을 얻는 마케팅 기술 등 한 차원 더 깊은 안드로이드 지식과 경험을 제 것으로 만들었던 경험은 제게 IT산업에 대한 관심과 활력, 그리고 재미를 주었습니다.좋은점 2 이러한 새로운 기술을 배우는 데 그치지 않고 응용을 목표로 하는 움직임은 입사 후에도 멈추지 않고 이어갈 것입니다.아쉬운점 2
아쉬운점 1 분명 성장과정 및 학교생활에 대하여 쓰라고 했는데 곧바로 학교생활을 쓰고 있습니다. 즉, 둘 다 쓰라는 항목입니다. 성장과정은 지원자들이 소홀하게 생각하거나 학교생활로 대신하여 쓰는 경향이 있는 항목입니다. 지원자는 컴퓨터 분야의 희망직무를 가지고 있습니다. 이 분야에 필요한 특성 중 성장과정에서 제시할 만한 사례를 찾아서 제시하면 됩니다. 예를 들어 컴퓨터 기술에 처음 흥미를 느끼게 된 계기, 컴퓨터를 처음 사용한 시기, 어린 시절에 한 자리에 앉아서 무언가에 집중한 사례, 기존의 것을 분석하고 새롭게 바꿔 본 사례 등이 적합한 사례가 될 수 있습니다.
좋은점 1 모바일 프로그래밍에 관심을 가지게 된 시기가 대학 1학년부터 임을 간접적으로 제시한 것이 좋습니다. 즉, 최근에 관심을 가진 사람보다는 더 많은 경험과 노력이 있을 것이라는 추측을 하게 합니다. 또한 자신이 다루어 보았던 프로그래밍 언어를 구체적으로 제시한 점, 대학뿐만 아니라 외부 교육기관에서 교육을 받은 점을 제시한 것도 좋습니다.
좋은점 2 해당분야 인사담당자는 이론적인 지식보다는 실제와 유사한 프로젝트 경험을 보유한 프로그래머를 선호합니다. 즉, 기술적 지식도 중요하지만 프로젝트를 진행하면서 벌어질 수 있는 다양한 상황에 대한 경험을 중요하게 생각합니다. 그런 면에서 본 내용은 외부 교육기관이나 회사에서 경험한 내용을 제시하고 있고, 그 과정을 통해 무엇을 배웠는지 구체적으로 제시하고 있습니다.
아쉬운점 2 문장이 매끄럽지 않습니다. “응용을 목표로 하는 움직임” 이라는 부분을 더 구체적으로 어떤 특성의 프로그램인지 제시해 주면 좋겠습니다.