"비전공자들이 최고 점수를 얻다"
급변하는 시장에서 살아남기 위해서는 먼저 시장을 공부하고 투자해야 자산관리에서도 승리한다고 생각해 경제학과의 투자론 강의를 수강했습니다. 팀 프로젝트가 주어졌고, 팀원 중 경제학을 전공하는 학생은 한 명도 없었지만, 팀장으로서 비전공자들도 좋은 점수를 받을 수 있다는 것을 보여주고 싶었습니다. 아쉬운점 1첫째, 서로의 부족한 부분을 위해 유기적으로 협력했습니다. 각자 할당된 범위를 학습하고 팀원에게 설명하는 방식으로 진행했습니다. 영업인에게 팀워크는 기본 역량입니다. 다양한 주체와 긴밀하게 협조해야 효율적으로 영업 계획을 수립하고 실행할 수 있기 때문입니다. 둘째, 차별화를 두기 위해 PPT가 아닌 영상으로 발표했습니다. 서적을 참고하고 주변 지인에게 조언을 구하며, 영상 제작에 노력을 기울였습니다. 그 결과, 10개 팀 중에서 저희 팀만이 영상으로 발표하여, 최고 점수를 받을 수 있었습니다. 좋은점 1더욱 앞서기 위해서는 새로운 발상이 뒷받침되어야 합니다. 이를 바탕으로 입사 후 최고의 가치를 고객에게 전달하고 사회에 공헌하기 위해 늘 협력하는 인재가 될 것이며, 삶을 아름답고 풍요롭게 만들기 위해 끊임없이 정진하는 영업사원이 되겠습니다.아쉬운점 2
아쉬운점 1 요구된 것보다 더 높은 목표를 스스로 세웠던 경험을 묻고 있습니다. 하지만 지금 제시된 ‘팀프로젝트에서 비전공자들의 좋은 점수’라는 목표는 항목에서 요구하는 핵심에서 벗어나 있습니다.
좋은점 1 목표를 이루기 위한 과정은 구체적으로 잘 제시되어 있어 있습니다.
아쉬운점 2 지원자는 매 항목 마지막 문장을 이와 같이 자신의 다짐을 기계적으로 넣고 있습니다. 즉, 자기소개서에 공식이 있는 듯한 느낌을 주는 의미 없는 글이라는 것입니다. 그리고 이런 글을 썼다고 해서 지원자에게 특별히 호감을 가지는 인사담당자가 많지는 않을 것입니다.