부산에 있는 경원중학교에서 보았습니다. 제공 된 컴싸, 화이트, 볼펜만 사용 가능하며 끝나고 걷어갑니다. 물이나 간식은 책상 밑에만 내려놓으면 자유롭게 마실 수 있고 시계 착용불가입니다.
어떠한 유형의 문제들이 나왔습니까?
문제 유형으로는 언어이해, 언어추리, 인문역량, 수리력, 도형추리, 도식적추리가 있습니다. - 언어이해는 평이했지만 지문길이가 길었고 다양한 주제의 글이 나와 시간 안에 전부 풀기 어려웠습니다. - 언어추리는 앞부분에 논리, 뒷부분에 명제가 나왔습니다. 인문역량은 예제문제에서 출제되지 않았지만 평이했습니다. - 수리력은 난이도가 어려웠습니다. 수추리 - 자료해석 - 응용수리 순서로 진행되었습니다. 특히 시침, 분침으로 수추리를 하는 문제가 규칙성을 찾기가 어려워서 시간이 많이 소모되었습니다. - 도형추리는 개인적으로 잘 하지 못하는 유형으로 어려웠습니다. 예제규칙과 동일한 규칙으로 출제되므로 유형 시작 전 예제 시간에 빠르게 규칙성을 파악하는 것이 중요합니다. - 도식추리는 비교적 규칙성을 찾기가 쉬웠습니다. 일기도 기호로 풍향, 풍속, 구름의 양 등을 더하고, 빼고, 시계, 반시계방향으로 돌리면서 해당되는 도형을 찾는 문제였습니다.
인·적성검사 준비생을 위한 조언 한 마디 부탁드립니다.
LG는 인성이다 하지만 적성 준비를 소홀히 해서는 안된다고 생각합니다. 특히 GSAT에는 없는 인문역량, 도형추리, 도식적 추리는 시중의 LG인적성 문제집을 한권 이상 풀어서 유형을 꼭 익히는 것이 중요하다고 생각합니다. 특히 도형추리와 도식적추리는 어려운 유형은 남들도 어렵다고 생각하고 자신감을 가지고 임해야 합니다. 실제 시험장에서 발만 동동 구르고 있으면 시간만 흘러갑니다. 어려워도 멘탈을 부여잡고 끝까지 집중을 잃지 않는 것이 중요합니다. 또한 사전 기출 문제집으로 빠르게 규칙성을 파악하는 훈련을 하고 문제 풀기 전 유형 확인을 할 때 확실히 규칙성을 파악하는 것이 도움이 될 것입니다.